中美阅读推广活动比较研究 |
论文目录 | | | 摘要 | 第1-5页 | | Abstract | 第5-8页 | | 1 引言 | 第8-12页 | | 1.1 研究背景 | 第8-10页 | | 1.2 研究的目的、意义 | 第10页 | | 1.2.1 研究目的 | 第10页 | | 1.2.2 研究意义 | 第10页 | | 1.3 研究问题、方法 | 第10-12页 | | 1.3.1 研究问题 | 第10-11页 | | 1.3.2 研究方法 | 第11-12页 | | 2 阅读推广研究综述 | 第12-20页 | | 2.1 阅读推广定义 | 第12-13页 | | 2.2 国外研究综述 | 第13-16页 | | 2.3 国内研究综述 | 第16-20页 | | 3.中美阅读推广活动比较 | 第20-32页 | | 3.1 阅读推广主体比较 | 第20-22页 | | 3.2 阅读推广对象比较 | 第22-24页 | | 3.3 阅读推广形式比较 | 第24-27页 | | 3.4 阅读推广保障比较 | 第27-29页 | | 3.4.1 政策保障比较 | 第27-28页 | | 3.4.2 资金保障比较 | 第28-29页 | | 3.5 中美阅读推广活动比较总结 | 第29-32页 | | 4.推动我国阅读推广活动发展的策略 | 第32-40页 | | 4.1 完善阅读推广主体结构 | 第32-33页 | | 4.2 扩展阅读推广对象类型 | 第33-34页 | | 4.3 巩固阅读推广保障基础 | 第34-35页 | | 4.3.1 加快立法进程,出台专门政策法规 | 第34页 | | 4.3.2 拓展阅读推广资金来源 | 第34-35页 | | 4.4 打造阅读推广品牌 | 第35-36页 | | 4.4.1 设立国家图书节 | 第35-36页 | | 4.4.2 做好阅读推广顶层设计 | 第36页 | | 4.4.3 建设地区性阅读推广品牌 | 第36页 | | 4.5 加强阅读推广宣传力度 | 第36-38页 | | 4.5.1 保持阅读推广宣传的持续性多样性 | 第37页 | | 4.5.2 利用信息技术,丰富宣传手段 | 第37-38页 | | 4.6 建立阅读推广评价体系 | 第38-40页 | | 5 结语 | 第40-42页 | | 参考文献 | 第42-47页 | | 后记 | 第47页 |
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