我国优秀女子短距离速滑运动员全程性多年训练的阶段性特征研究

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我国优秀女子短距离速滑运动员全程性多年训练的阶段性特征研究

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我国优秀女子短距离速滑运动员全程性多年训练的阶段性特征研究

论文目录
摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
1.前言	第9-16页
1.1 选题依据	第9-10页
1.2 研究的目的与意义	第10-11页
1.3 文献综述	第11-16页
1.3.1 全程性多年训练阶段性特征的研究现状	第11-14页
1.3.2 短距离速滑运动员多年训练研究现状	第14-16页
2.研究对象与研究方法	第16-19页
2.1 研究对象	第16页
2.2 研究方法	第16-19页
2.2.1 文献资料法	第16页
2.2.2 访谈法	第16-17页
2.2.3 问卷调查法	第17-18页
2.2.4 个案分析法	第18页
2.2.5 数理统计法	第18-19页
3.研究结果与分析	第19-40页
3.1 优秀女子短距离速滑运动员全程性多年训练过程的阶段划分	第19页
3.1.1 各阶段划分的理论依据与创新性	第19页
3.1.1.1 各阶段划分的理论依据	第19页
3.1.1.2 各阶段划分的创新性	第19页
3.2 优秀女子短距离速滑运动员全程性多年训练过程中阶段的特征	第19-37页
3.2.1 基础训练阶段	第20-21页
3.2.2 专项提高阶段	第21-22页
3.2.3 最佳竞技阶段	第22-23页
3.2.4 高水平保持阶段	第23页
3.2.5 优秀女子短距离速滑运动员全程性多年训练过程中的年龄特征	第23-26页
3.2.6 各训练阶段起止时间及训练年限分析	第26-28页
3.2.7 各训练阶段负荷特征分析	第28-37页
3.3 优秀女子短距离速滑运动员个案分析研究	第37-40页
3.3.1 张虹全程多年训练阶段划分	第38页
3.3.2 张虹全程多年训练负荷特征	第38-40页
4.结论与建议	第40-42页
4.1 结论	第40页
4.2 建议	第40-42页
参考文献	第42-44页
附件	第44-54页
致谢	第54-55页
在学期间公开发表论文情况	第55页

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