基于核心素养的高中生物学教材“问题探讨”栏目研究——以人教版《分子与细胞》模块为例—硕士毕业论文下载

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基于核心素养的高中生物学教材“问题探讨”栏目研究——以人教版《分子与细胞》模块为例

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基于核心素养的高中生物学教材“问题探讨”栏目研究——以人教版《分子与细胞》模块为例

论文目录
中文摘要	第1-3页
ABSTRACT	第3-4页
中文文摘	第4-9页
绪论	第9-15页
第一章相关概念界定及理论依据	第15-19页
第一节相关概念界定	第15-16页
第二节理论基础	第16-18页
第三节研究方法	第18-19页
第二章生物学科核心素养	第19-25页
第一节生命观念	第19-21页
第二节理性思维	第21-22页
第三节科学探究	第22-23页
第四节社会责任	第23-25页
第三章 “问题探讨”栏目分析	第25-33页
第一节教材内容基本框架	第25页
第二节 “问题探讨”栏目分析	第25-26页
第三节 “问题探讨”栏目在核心素养中体现的核心价值	第26-27页
第四节 “问题探讨”栏目的现状调查及分析	第27-33页
第四章 “问题探讨”栏目的修订	第33-43页
第一节 “问题探讨”栏目的编写原则	第33-35页
第二节 “问题探讨”栏目的修改案例	第35-43页
第五章 “问题探讨”栏目的使用	第43-51页
第一节 “问题探讨”栏目使用原则	第43-44页
第二节 “问题探讨”栏目课堂实录	第44-51页
第六章结论	第51-53页
附录	第53-55页
参考文献	第55-59页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果	第59-65页
致谢	第65页

本篇论文共65页，点击这进入下载页面。

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