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私立寄宿制小学生在校课余生活现状、问题与对策研究——以山东省G县为例

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私立寄宿制小学生在校课余生活现状、问题与对策研究——以山东省G县为例
论文目录
 
摘要第1-4页
abstract第4-8页
前言第8-20页
第一节 选题缘由第8-10页
第二节 研究目的及意义第10-11页
第三节 研究对象、思路和方法第11-13页
第四节 研究的理论依据第13-15页
第五节 文献综述第15-18页
第六节 相关概念界定第18-20页
第一章 G县私立寄宿制小学生在校课余生活现状第20-47页
第一节 G县教育的基本情况第20页
第二节 G县私立寄宿制小学生在校课余生活的现状第20-47页
第二章 G县私立寄宿制小学生在校课余生活存在的问题第47-50页
第一节 课余生活认知上存在偏差第47页
第二节 寄宿学生情感上缺乏关怀第47-48页
第三节 课余生活内容相对单调第48-49页
第四节 课余生活时间占用状况严重第49页
第五节 课余活动缺乏计划和组织第49-50页
第三章 G县私立寄宿制小学生在校课余生活存在问题的原因分析第50-54页
第一节 “唯分论”占据主导招生存在压力第50页
第二节 主体关怀缺失存在空当区域第50-51页
第三节 缺乏专业教师社团流于形式第51-52页
第四节 缺乏规章制度安全压力较大第52页
第五节 评价方式单一缺乏激励机制第52-54页
第四章 改善私立寄宿制小学生在校课余生活的对策第54-61页
第一节 转变教育理念提高认知水平第54-55页
第二节 加强社团建设丰富活动内容第55-56页
第三节 关注学生情感多方用心呵护第56-57页
第四节 完善规章制度确保有序进行第57-58页
第五节 加强教师培训提高教师待遇第58-59页
第六节 提高主体意识发挥主体作用第59页
第七节 完善评价体系促进学生成长第59-61页
结束语第61-62页
参考文献第62-65页
附录第65-72页
致谢第72页

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