教育论文网

基于学科核心素养目标的高中英语阅读文本解读研究

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→科学文化教育体育论文→各级教育论文中等教育论文各科教学法、教学参考书论文外语论文英语论文
基于学科核心素养目标的高中英语阅读文本解读研究
论文目录
 
摘要第1-4页
abstract第4-8页
第一章 引言第8-13页
  1.1 研究背景第8-9页
  1.2 研究的目的和意义第9页
  1.3 研究的问题第9-11页
  1.4 研究方法第11-12页
  1.5 研究思路第12-13页
第二章 文献综述第13-28页
  2.1 相关概念第13页
  2.2 核心素养相关研究第13-22页
  2.3 文本解读相关研究第22-25页
  2.4 文本解读的理论依据第25-28页
第三章 学科核心素养目标下的高中英语阅读文本解读案例分析第28-43页
  3.1 英语学科核心素养和课程目标第28-29页
  3.2 文本解读的维度第29-31页
  3.3 三种英语阅读文本解读案例分析第31-43页
第四章 核心素养目标下高中英语阅读文本解读中的教师与学生第43-48页
  4.1 影响教师与学生文本解读效果的自身因素第43-45页
  4.2 提高师生高中英语阅读文本解读能力的建议第45-48页
第五章 结论第48-50页
  5.1 主要发现第48页
  5.2 研究的不足第48-49页
  5.3 有待研究的问题第49-50页
参考文献第50-55页
附录第55-59页
附录1:案例1原文第55-56页
附录2:案例2原文第56-58页
附录3:案例3原文第58-59页
致谢第59-60页
攻读学位期间发表的学术论文第60页

本篇论文共60页,点击这进入下载页面
 
更多论文
基于学科核心素养目标的高中英语阅
提高学生思维能力的高中英语阅读课
课本剧辅助教学在初中英语阅读后阶
初中道德与法治课教学有效性研究
高中思想政治课教学中应用翻转课堂
初中思想品德课堂教学的有效性研究
元认知策略在高中英语词汇教学中的
“部编本”与“人教版”七年级历史
我国近现代体育教学方法演变研究
案例教学在高中地理教学中的应用研
对话理论在高中英语阅读课中的应用
高中地理教学中区域认知能力培养研
微博对中学生道德素质的影响及对策
基于双重编码理论的初中英语阅读教
乡土地理教学中提高初中生地理科学
TBL在通用技术课程中的应用研究
高中信息技术课堂师生互动研究
形成性评价在高中英语写作教学中的
多模态理论在高中英语词汇教学中的
高中生英语学习动机调查研究——以
小组合作学习在初中英语课堂教学中
多模态教学模式在高中英语词汇教学
分层教学法在高中历史课堂中的实践
同伴互评在初中英语写作修改过程中
对分课堂在高中英语写作教学中的应
中学语文教科书爱情题材选文选编比
聊城市高中体育特长生运动训练管理
日照市省定贫困乡镇学校体育“精准
课堂学习共同体对初中足球教学效果
论影视资源在高中思想政治教学中的
初中生法治教育存在的问题及有效性
新课改背景下高中思想政治课堂有效
高中思想政治课互动教学有效性研究
 
核心素养论文 文本解读论文 阅读教学论文
版权申明:目录由用户程兴**提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved