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农村小学教师教学反思的问题与策略研究——以Y小学为例
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农村小学教师教学反思的问题与策略研究——以Y小学为例
论文目录
 
摘要第1-4页
abstract第4-7页
前言第7-15页
第一节 选题缘起与意义第7-8页
第二节 研究现状第8-13页
第三节 研究目的与内容第13页
第四节 研究方法第13-14页
第五节 研究思路第14-15页
第一章 教学反思的理论阐释第15-24页
第一节 教学反思的内涵第15-20页
第二节 教学反思的结构第20-24页
第二章 农村小学教师教学反思现状与问题分析第24-40页
第一节 农村小学教师教学反思现状第24-35页
第二节 农村小学教师教学反思问题分析第35-40页
第三章 影响农村小学教师教学反思的因素分析第40-47页
第一节 内部归因——教师自身对教学反思的影响第40-44页
第二节 外部归因——学校环境对教学反思的影响第44-47页
第四章 提升农村小学教师教学反思能力的策略第47-54页
第一节 教师应加强学习提升自我反思能力第47-50页
第二节 学校应创设条件为反思提供保障第50-54页
结语第54-55页
参考文献第55-58页
附录第58-59页
致谢第59-60页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第60页

本篇论文共60页，点击这进入下载页面。
 
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