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《孔乙己》教案比较研究——以于漪、宁鸿彬、余映潮三位特级教师教案为例
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《孔乙己》教案比较研究——以于漪、宁鸿彬、余映潮三位特级教师教案为例
论文目录
摘要
第1-4页
abstract
第4-7页
绪论
第7-12页
一、研究的目的及意义
第7-8页
二、研究现状
第8-10页
三、研究方法
第10-12页
第一章 《孔乙己》教案比较研究的背景
第12-20页
第一节 《孔乙己》的文本介绍
第12-13页
第二节 《孔乙己》入选原因及在教材中的定位
第13-15页
第三节 三位特级教师的简介及教案研究价值
第15-20页
第二章 三位语文特级教师《孔乙己》教案的比较
第20-34页
第一节 教学目标的比较分析
第20-24页
第二节 教学内容的比较分析
第24-28页
第三节 教学方法的比较分析
第28-34页
第三章 三位特级教师《孔乙己》教案对教案编写的启示
第34-42页
第一节 一线教师教案编写存在的问题
第34-36页
第二节 三位特级教师对教案编写的启示
第36-42页
结语
第42-43页
参考文献
第43-46页
附录
第46-66页
致谢
第66页
本篇论文共
66
页,
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。
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