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中国共产党社会主义核心价值观教育研究
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中国共产党社会主义核心价值观教育研究
论文目录
 
内容摘要第1-6页
Abstract第6-10页
引言第10-14页
（一）概念第10-11页
（二）社会主义核心价值观教育研究综述第11-13页
（三）研究社会主义核心价值观教育的意义第13页
（四）研究方法第13-14页
一、社会主义核心价值观教育和中国特色社会主义核心价值体系的意义第14-17页
（一）完善社会主义核心价值体系的意义第14-16页
（二）推广中国特色社会主义核心价值观教育的意义第16-17页
二、社会主义核心价值观教育的借鉴第17-29页
（一）我国古代核心价值观教育的借鉴第17-22页
（二）欧美世界核心价值观教育的借鉴第22-26页
（三）优秀革命传统文化教育的借鉴第26-29页
三、社会主义核心价值观教育的基本原则第29-35页
（一）坚持社会主义核心价值体系的指导核心作用第29-31页
（二）树立中国特色社会主义的自信第31-33页
（三）突出引导正确的人生价值观第33-35页
四、新时期社会主义核心价值观教育面临的挑战第35-38页
（一）西方反华势力的挑拨第35-36页
（二）马克思主义理论研究人才储备匮乏影响社会主义核心价值观教育的效果第36-37页
（三）传统思想的挑战第37-38页
五、社会主义核心价值观教育的践行路径第38-46页
（一）把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中第38-41页
（二）把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程第41-43页
（三）运用媒体引导传播社会主义核心价值观第43-44页
（四）弘扬时代人物的人格教育作用第44-46页
六、结语第46-48页
参考文献第48-51页
致谢第51页

本篇论文共51页，点击这进入下载页面。
 
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