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淮北师范大学学生体质健康与心理健康关系的研究

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淮北师范大学学生体质健康与心理健康关系的研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 绪论第10-25页
  1.1 选题依据第10-12页
  1.2 研究目的第12页
  1.3 研究意义第12-13页
  1.4 相关研究综述第13-25页
    1.4.1 相关基本概念界定第13页
    1.4.2 大学生体质研究现状第13-16页
    1.4.3 大学生心理健康研究现状第16-18页
    1.4.4 大学生体质与心理健康关系的研究现状第18-25页
2 研究对象与方法第25-27页
  2.1 研究对象第25页
  2.2 调查对象第25页
  2.3 研究方法第25-27页
    2.3.1 文献资料法第25页
    2.3.2 专家访谈法第25页
    2.3.3 测量法第25-26页
    2.3.4 问卷调查法第26页
    2.3.5 数理统计法第26-27页
3 结果分析与讨论第27-38页
  3.1 淮北师范大学学生体质总体等级评价第27-28页
  3.2 淮北师范大学体质优生和体质差生心理健康状况分析第28-30页
    3.2.1 淮北师范大学体质优生和国内大学生常模心理健康状况比较分析第28-29页
    3.2.2 淮北师范大学体质差生和国内大学生常模心理健康状况比较分析第29-30页
  3.3 淮北师范大学学生体质与心理健康的关系第30-38页
    3.3.1 淮北师范大学学生体质优生与体质差生SCL-90 总得分的比较第30-31页
    3.3.2 淮北师范大学体质优生与体质差生的SCL-90 各项因子比较第31-36页
    3.3.3 淮北师范大学学生相同体质不同性别心理健康比较分析第36-38页
4 结论与建议第38-41页
  4.1 结论第38-39页
  4.2 建议第39-41页
参考文献第41-43页
附录第43-46页
攻读硕士学位期间出版或发表的论著、论文第46-47页
致谢第47页

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