教育论文网

初中班主任胜任力研究

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→科学文化教育体育论文→各级教育论文中等教育论文教师与学生论文教师、班主任论文
初中班主任胜任力研究
论文目录
 
摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
第一章 绪论第9-11页
一、选题的背景第9页
二、研究的意义第9-11页
第二章 文献综述第11-19页
一、关于胜任力的研究述评第11-13页
二、关于教师胜任力的研究述评第13-15页
三、关于班主任胜任力的研究述评第15-17页
四、概念界定第17-19页
(一) 胜任力第17页
(二) 教师胜任力第17页
(三) 班主任第17页
(四) 班主任胜任力第17页
(五) 初中生的一般特点第17页
(六) 初中生的心理特点第17-18页
(七) 初中班主任胜任力第18页
(八) 与胜任力相关的概念第18-19页
第三章 研究设计第19-22页
一、研究目的第19页
二、研究思路第19页
三、研究意义第19页
四、拟创新之处第19-20页
五、研究方法第20页
六、被试第20-21页
七、研究工具第21页
八、施测过程第21-22页
第四章 初中班主任胜任力的调查与结果第22-27页
一、初中班主任胜任力总体发展水平第22-23页
二、初中班主任胜任力差异分析第23-25页
(一) 不同班主任年限的统计结果第23-24页
(二) 不同学历的统计结果第24页
(三) 不同学科的统计结果第24-25页
三、讨论与结论第25-27页
(一) 初中班主任职业道德水平较高的原因第25页
(二) 初中班主任知识结构、教学能力水平较高的原因第25页
(三) 初中班主任班级管理水平较高的原因第25-26页
(四) 初中班主任心理辅导能力较薄弱的原因第26-27页
第五章 进一步提升初中班主任胜任力的建议第27-33页
一、从学校角度第27-29页
(一) 明确班主任绩效奖励细则第27-28页
(二) 建立专属班主任工作室第28页
(三) 考虑在初中阶段建立专职班主任岗位第28-29页
二、从班主任角度第29-33页
(一) 更新德育观念第29-31页
(二) 开展行之有效的心理教育第31-32页
(三) 对于"优生"的培养方法第32页
(四) 对于"暂困生"的转变方法第32页
(五) 做一名具有"匠人之心"的班主任第32-33页
参考文献第33-35页
附录A第35-37页
附录B第37-39页
附录C第39-42页
致谢第42页

本篇论文共42页,点击这进入下载页面
 
更多论文
初中班主任胜任力研究
初中生时间管理倾向的现状调查及对
中职生隐形逃课的现状、问题及对策
祖辈与父辈家长选择早期儿童读物的
晚清数学家曹汝英数学著作研究
清末数学家徐绍桢数学成果讨论
一些乘积图的k-路顶点覆盖
笛卡尔乘积图的均匀染色
基于Bernstein多项式的配点法求解高
弱奇异Volterra积分方程的高精度算
数学竞赛中棋盘问题的探究
基于参变量求导的一类可积系统在多
球面稳定同伦群中的两族新元素
网络原创作品网络传播权限制研究
华力集团ERP环境下全面预算管理研究
从新电塑业有限公司盈利能力分析看
高新技术型企业A出口退税税收筹划问
首瑞公司硫化机投资项目研究——基
聚泰代理记账公司的绩效管理研究
浦发银行会计风险的内部控制研究
SX融资租赁公司全面预算管理问题研
BH融资租赁公司盈利能力的财务评价
营改增背景下百达物流公司的税收筹
优化思维任务模式的MI-BCI技术研究
基于平面异质结钙钛矿太阳能电池的
温室盆花自动装载中的视觉定位系统
基于熵理论的精益生产系统的可控性
A公司六西格玛管理应用研究
FRAND准则视角下标准必要专利的许可
微带滤波器的设计与研究
DLP静脉血管投影仪的图像畸变矫正系
基于Android平台的可穿戴ECG远程监
电子足迹大数据可配置可视化分析系
基于课程模块化的天津市知识产权培
基于图论的LDPC码译码方法研究
基于联盟博弈的协作通信节点选择方
纵向扰动控制下液体射流破碎机理的
气液两相流中连续液相特征参数测量
光滑粒子流体动力学方法及其在气动
方柱绕流减阻被动控制方法研究
水平管湿蒸汽钝体绕流的数值仿真和
超声速轴对称射流气动声学的数值模
基于RANS的圆柱涡激振动数值模拟
T形管内有机工质气液两相流相分离数
射流撞击形成液膜破碎特征的实验研
超疏水壁面减阻及壁湍流相干结构的
基于FP-LD自注入锁定的快速可调谐激
基于视觉通道闪光刺激的大脑警觉度
基于多生理参数的警觉度检测模型及
基于大气—海洋—海浪实时耦合模式
基于PLC的智能海水浓缩装置的设计与
基于TOF的潮位在线测量技术研究
浮子式波浪发电系统的模型预测控制
循环荷载作用下软土中锚固基础变形
静、动荷载作用下饱和粘土变形和强
天津沿海风暴潮特征及预报模型研究
 
胜任力论文 教师胜任力论文 初中班主任论文
版权申明:目录由用户zyan287**提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved