教育论文网

单、双相抑郁患者对面部表情注意偏向的脑电特征

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→哲学论文→心理学论文心理过程与心理状态论文学习与记忆论文
单、双相抑郁患者对面部表情注意偏向的脑电特征
论文目录
 
摘要第1-4页
Abstract第4-8页
引言第8-10页
1 文献综述第10-18页
  · 单相抑郁和双相抑郁障碍第10-11页
    · 单双相抑郁障碍概述第10页
    · 单双相抑郁障碍与认知功能第10页
    · 单双相抑郁患者的对比研究第10-11页
  · 情绪信息的注意偏向第11-14页
    · 注意偏向概述第11-12页
    · 情绪的注意偏向理论第12-13页
    · 注意偏向的研究范式第13-14页
  · 单、双相抑郁对情绪的注意偏向第14-17页
    · 单相抑郁患者对情绪信息的注意偏向第14-15页
    · 双相抑郁患者对情绪信息的注意偏向第15-17页
  · ERP技术的相关研究第17-18页
    · ERP与情绪Stroop范式第17页
    · ERP与精神障碍的研究现状第17页
    · 面部表情加工的ERP成分第17-18页
2 研究设计与研究方法第18-24页
  · 研究目的与意义第18-20页
  · 研究对象第20-21页
  · 研究工具第21-22页
  · 实验设计与程序第22-24页
  · 实验数据采集与分析第24页
3 实验结果第24-33页
  · 行为学数据统计结果第24-26页
  · EPN成分和P300成分的头皮电位和波形图分析第26-30页
    · 不同情绪条件下EPN成分的头皮电位和波形分析第26-28页
    · 不同情绪条件下P300成分的头皮电位和波形分析第28-30页
  · ERP数据方差分析第30-33页
    · EPN峰值及潜伏期方差分析第30-31页
    · P300峰值及潜伏期方差分析第31-33页
4 讨论第33-37页
  · 单双相抑郁患者与正常组对比第33-34页
    · 三组被试Stroop任务的行为学结果第33页
    · 三组被试Stroop任务的ERP波形第33-34页
  · 单相抑郁与双相抑郁患者对比第34-35页
    · 单双相抑郁患者在情绪Stroop任务中相同的脑电特征第34页
    · 单双相抑郁患者在情绪Stroop任务中不同的脑电特征第34-35页
  · 总讨论第35-37页
5 研究结论与展望第37-39页
  · 研究结论第37页
  · 研究局限展望第37-39页
参考文献第39-47页
附录第47-53页
致谢第53页

本篇论文共53页,点击这进入下载页面
 
更多论文
单、双相抑郁患者对面部表情注意偏
视觉工作记忆对愤怒优势效应的影响
动机相关的情绪性信息对注意偏向的
认知重评对负性信息注意偏向的影响
情绪效价对错误记忆发展性逆转的影
单双相抑郁患者发作期的认知重评策
音乐效价与归因风格对音乐情绪的影
神经质水平对负性情绪面孔所致注意
执行功能对学前儿童同伴交往的影响
涂尔干灵魂观中的个体及社会关系
集体腐败过程模型视角下的行政部门
干部教育培训O2O价值协同商业模式重
我国网络文化建设中的价值导向研究
委任制下香港特区政府与建制派政党
香港本土主义思潮对香港青年社会运
农民工公共政策传播效果研究——基
官僚制组织的“平庸”问题研究
中国公共政策的知识图谱分析——基
深圳市清洁工在职贫穷状况及对策研
我国劳动保障监察制度法律问题探究
我国网络存储服务提供者帮助侵权责
《不动产登记暂行条例实施细则》的
欣泰电气欺诈发行案例分析
股东代表诉讼中的被告范围
居民的文化参与对城市认同的影响研
微商消费中的网络人际信任研究
人口老龄化对寿险需求影响的研究
深圳市宝安区劳资纠纷综合评价模型
城市人才活力综合评价模型研究——
学大教育私有化回归A股案例分析
小学生习得汉语近义词的偏误分析及
小学高年段班主任领导力的研究
中小学教师科技创新教育参与意愿研
初中语文名著读书分享会学习模式研
民办中小学校品牌建设策略研究
研究生情感教育探析——基于深圳大
高校信息公开政策效应研究——基于
Q俱乐部进入竞技体育的商业模式优化
传统媒体官方微博中的两性角色形象
基于创新扩散理论的设计类微信公众
物业行业的应收账款管理研究——以
“一带一路”战略实施路径分析——
ZS公司L产品质量分析与改善
恒丰纸业可转债财务效应分析
小型国际货运代理QR公司的战略研究
H公司商业生态系统竞争战略研究
IT企业工作场所乐趣对员工创新动机
中高端女装网络营销渠道建设研究—
BY公司沙巴旅游线路产品优化研究
 
注意偏向论文 双相障碍论文 抑郁症论文 事件相关电位论文 情绪Stroop范式论文
版权申明:目录由用户周**提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved