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学校教育创新执行问题及提升策略研究

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学校教育创新执行问题及提升策略研究
论文目录
 
摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 绪论第8-19页
  · 问题的提出第8-10页
    · 学校教育创新是当前学校发展的必然要求第8-9页
    · 执行薄弱是学校教育创新难以摆脱的挑战第9-10页
  · 概念界定及文献综述第10-15页
    · 概念界定第10-12页
    · 文献综述第12-15页
  · 理论依据第15-16页
    · 执行理论第15-16页
    · 变革理论第16页
  · 研究方法第16-18页
    · 文献法第16-17页
    · 问卷调查法第17页
    · 访谈法第17页
    · 案例法第17-18页
  · 研究意义第18-19页
    · 理论意义第18页
    · 实践意义第18-19页
2 学校创新执行与学校一般执行之间的异同第19-28页
  · 学校创新执行与学校执行的共同点第19-20页
  · 学校创新执行与学校一般执行的不同点第20-28页
    · 创新执行不确定因素多第20-21页
    · 创新执行承受的期待多第21-22页
    · 创新执行遭遇的阻力多第22-23页
    · 对创新执行资源支持少第23-24页
    · 对创新执行心理信任少第24-26页
    · 对创新执行试错同情少第26-28页
3 学校教育创新执行问题调查与分析第28-44页
  · 问卷的设计、调查对象的选择及试卷的发放第28-29页
  · 问卷的信度、效度分析第29-30页
  · 对学校教育创新执行问题现状分析第30-38页
    · 学校创新执行战略流程的不足第31-34页
    · 学校创新执行人员流程的挑战第34-36页
    · 学校创新执行运营流程的弊端第36-38页
  · 学校创新执行的影响因素分析第38-44页
    · 资源第39-40页
    · 领导团体的重视和支持第40-41页
    · 完备的创新计划第41-42页
    · 激励措施第42页
    · 人员素质和能力第42-44页
4 提高学校教育创新执行力的策略第44-51页
  · 明确创新目标;坚定执行决心第44-45页
  · 提高各个层面的创新执行力第45-46页
  · 加强系统规划,强化跟进评估第46-47页
  · 加强互动,及时沟通第47-48页
  · 打造创新执行的组织文化第48-51页
    · 事实求是的文化第48-49页
    · 负责的文化第49页
    · 追求卓越的文化第49页
    · 合作的文化第49页
    · 学习的文化第49-51页
参考文献第51-54页
附录第54-58页
致谢第58页

本篇论文共58页,点击这进入下载页面
 
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