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基于CBIR技术的计算机拼图教育软件平台设计
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基于CBIR技术的计算机拼图教育软件平台设计
论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-10页
第一章 引言第10-14页
　　· 课题的研究背景第10-11页
　　· 理论价值和实际意义第11-12页
　　· 课题的研究内容第12页
　　· 本文的主要工作第12页
　　· 本文的组织结构第12-14页
第二章 CBIR基本技术第14-19页
　　· 特征提取与描述第14-15页
　　· 相似性度量第15页
　　· 相关反馈第15-17页
　　· 检索性能的评价第17页
　　· 本章小结第17-19页
第三章 二维形状分析第19-36页
　　· 基本理论第19-23页
　　　　· 形状描述方法的评价标准第19页
　　　　· 基于轮廓的形状分析方法第19-22页
　　　　· 基于区域的形状分析方法第22-23页
　　· 形状特征提取第23-29页
　　　　· 角点计算方法第23-26页
　　　　· 边缘跟踪及链码计算第26-28页
　　　　· 链码去噪第28-29页
　　· 形状特征描述第29-33页
　　　　· 链码第29-30页
　　　　· 多边形近似第30-32页
　　　　· 傅立叶描述符第32-33页
　　　　· 算法比较与分析第33页
　　· 形状匹配第33-35页
　　　　· 边界链码直方图第33-34页
　　　　· 直接比较法第34-35页
　　· 本章小结第35-36页
第四章 CNU JPT拼图教育游戏软件第36-61页
　　· 系统概述第36-38页
　　　　· 软件功能分析第37-38页
　　· 系统设计第38-48页
　　　　· 体系结构设计第38-39页
　　　　· 设计模式在系统中的应用第39-41页
　　　　· 系统中的主要类第41-46页
　　　　· 类之间关系第46-48页
　　· 系统实现第48-60页
　　　　· 拼块的获取第48-54页
　　　　· 手工拼接第54-55页
　　　　· 自动拼接第55-59页
　　　　· 测试分析第59-60页
　　· 本章小结第60-61页
第五章 总结与展望第61-63页
　　· 全文工作总结第61页
　　· 今后工作展望第61-63页
参考文献第63-66页
攻读硕士学位期间参与的学术活动第66-67页
　　一、发表的学术论文和已获成果第66页
　　二、参加的学术研讨会第66页
　　三、参与的主要科研项目第66-67页
附录第67-68页
　　· “CNU JPT拼图教育游戏软件”计算机软件著作权登记第67-68页
致谢第68页

本篇论文共68页，点击这进入下载页面。
 
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