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对外汉语教学中的连词教学现状及对策

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对外汉语教学中的连词教学现状及对策
论文目录
 
摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第一章 绪论第11-23页
  一、研究的缘起及研究目的第11-15页
  二、现代汉语连词研究现状第15-19页
    (一) 汉语连词研究现状第15-18页
      ·对连词范畴的界定第15-16页
      ·连词的分类第16-18页
    (二) 对外汉语连词现状第18-19页
  三、本研究的理论基础第19-22页
    (一) 语料库语言学第19页
    (二) 中介语理论第19-20页
    (三) 偏误分析第20-21页
    (四) 对比分析第21-22页
  四、研究的基本思路及方法第22-23页
第二章 留学生连词学习偏误情况及外汉连词异同分析第23-42页
  一、留学生连词运用的偏误类型第23-28页
    (一) 错用连词第23-25页
      ·连词与连词搭配错误第23-24页
      ·词形相近而误用第24页
      ·逻辑义相近而错用第24-25页
    (二) 连词简化第25-26页
    (三) 多用连词第26-27页
      ·无视内在逻辑与标点而多加连词第26页
      ·用语或紧缩格式中强加连词第26-27页
    (四) 连词缺省第27-28页
      ·词与词之间连词缺省第27页
      ·短语之间的连词缺省第27页
      ·分句之间的连词缺省第27-28页
    (五) 连词混用第28页
  二、英语、韩语连词与汉语连词对比第28-42页
    (一) 汉语连词英语及韩语对应表第29-32页
    (二) 英汉连词对比第32-37页
      ·出现频率第34页
      ·句法功能第34页
      ·形态结构第34-35页
      ·句中位置第35-37页
    (三) 韩汉对比第37-42页
      ·出现频率第38页
      ·句法功能第38页
      ·形态结构第38-39页
      ·句中位置第39页
      ·感情色彩第39-42页
第三章 连词在对外汉语教材中的价值及对策第42-47页
  一、存在的问题第42-44页
    (一) 关于连词的注释问题第42-43页
    (二) 关于课后连词的习题问题第43-44页
  二、对策第44-47页
    (一) 关于连词讲解注释的对策第44-45页
    (二) 关于课后习题的对策第45-47页
第四章 连词在对外汉语课堂教学中地位及对策第47-54页
  一、教师第47-48页
  二、课堂第48-54页
    (一) 课堂连词教学的问题第48-49页
    (二) 语篇教学的缺失及对策第49-54页
第五章 结语第54-57页
  一、研究的结论第54-56页
  二、本研究的不足第56-57页
附表第57-58页
参考文献第58-62页
后记第62页

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