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体适能训练对小学生体质相关因素影响的实验研究

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体适能训练对小学生体质相关因素影响的实验研究
论文目录
 
摘要第4-5页
ABSTRACT第5-8页
1 前言第8-10页
  1.1 选题依据第8-9页
    1.1.1 儿童青少年体质健康问题为本研究提供了思考对象第8页
    1.1.2 国家对学生体质健康的高度重视为本研究提供了动力支持第8-9页
    1.1.3 研究者的实习工作经历为本研究提供了现实条件第9页
  1.2 研究目的和意义第9-10页
  1.3 研究假设第10页
  1.4 研究范围与限制第10页
2 文献综述第10-33页
  2.1 儿童体适能训练及相关概念的界定第11-14页
    2.1.1 儿童体适能训练第11-12页
    2.1.2 儿童体适能与相关概念的关系第12-14页
  2.2 儿童体适能的特点第14页
  2.3 儿童体适能训练的重要性第14-15页
  2.4 儿童体适能训练的客观基础第15-19页
    2.4.1 生物学基础遵循儿童生长发育规律第16页
    2.4.2 影响儿童少年生长发育的因素第16-17页
    2.4.3 儿童生理发展第17-18页
    2.4.4 儿童心理发展第18-19页
  2.5 儿童体适能训练内容第19-24页
  2.6 儿童体适能训练计划第24-27页
  2.7 国内、外学者对于体适能概念的理解第27-29页
  2.8 国内外体适能训练的研究现状第29-33页
3 研究对象和研究方法第33-37页
  3.1 研究对象第33页
  3.2 研究方法第33-37页
    3.2.1 文献资料法第33页
    3.2.2 实验研究法第33-37页
    3.2.3 数理统计法第37页
4 实验结果与分析第37-53页
  4.1 体适能训练对身体形态的影响第38-41页
  4.2 体适能训练对身体机能的影响第41-43页
  4.3 体适能训练对身体素质的影响第43-53页
    4.3.1 体适能训练对小学生速度素质的影响第43-45页
    4.3.2 体适能训练对小学生柔韧素质的影响第45-48页
    4.3.3 体适能训练对小学生腰腹力量的影响第48-50页
    4.3.4 体适能训练对小学生跳绳成绩的影响第50-53页
5 结论与建议第53-55页
  5.1 结论第53-54页
  5.2 建议第54-55页
致谢第55-56页
参考文献第56-59页
附录第59-90页
附录A 实验前体质测试数据第59-63页
附录B 实验后体质测试数据第63-67页
附录C第67-85页
附录D第85-88页
附录E 健康体适能游戏(部分)第88-90页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第90页

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