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西安PH学院“双创”教育项目效果评价研究

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西安PH学院“双创”教育项目效果评价研究
论文目录
 
摘要第1-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第13-19页
    1.1 研究背景第13-14页
        1.1.1 现实背景第13-14页
        1.1.2 学术背景第14页
    1.2 研究目的与意义第14-15页
        1.2.1 研究目的第14页
        1.2.2 研究意义第14-15页
    1.3 研究内容与方法第15-17页
        1.3.1 研究内容第15-16页
        1.3.2 研究方法第16-17页
    1.4 技术路线第17-19页
第二章 相关理论与方法第19-27页
    2.1 创新与创业教育的内涵第19-21页
        2.1.1 创新及创新教育的内涵第19-20页
        2.1.2 创业及创业教育的内涵第20页
        2.1.3 创新创业教育的内涵第20-21页
    2.2 创新创业教育的相关研究第21-24页
        2.2.1 创新创业教育的国外研究综述第21-22页
        2.2.2 创新创业教育的国内研究综述第22-23页
        2.2.3 创新创业教育效果评价的相关研究第23-24页
    2.3 模糊综合评价法第24-27页
        2.3.1 模糊综合评价法的基本原理和步骤第24-25页
        2.3.2 模糊综合评价法的特征及适用性分析第25-27页
第三章 西安PH学院“双创”教育现状第27-33页
    3.1 西安PH学院概述第27-28页
    3.2 西安PH学院“双创”教育项目实施现状第28-29页
        3.2.1 西安PH学院“双创”教育师资队伍建设情况第28页
        3.2.2 西安PH学院“双创”教育课程建设情况第28页
        3.2.3 西安PH学院“双创”教育制度建设情况第28-29页
        3.2.4 西安PH学院“双创”教育实践平台建设情况第29页
        3.2.5 西安PH学院创新创业大赛参与情况第29页
    3.3 西安PH学院“双创”教育项目实施存在的问题第29-33页
第四章 西安PH学院“双创”教育项目效果评价指标体系构建第33-45页
    4.1 效果评价的调研设计第33-37页
        4.1.1 调查对象的界定第33页
        4.1.2 调查问卷的设计第33-34页
        4.1.3 调查问卷的发放和回收第34-36页
        4.1.4 问卷的信度和效度分析第36-37页
    4.2 “双创”教育项目效果的评价指标体系第37-39页
        4.2.1 评价体系构建原则第37-38页
        4.2.2 评价要素第38-39页
        4.2.3 评价指标体系第39页
    4.3 问卷结果第39-45页
        4.3.1 学生问卷结果第39-41页
        4.3.2 教师及外聘专家问卷结果第41-43页
        4.3.3 社会用人单位问卷结果第43-45页
第五章 西安PH学院“双创”教育项目效果的评价第45-57页
    5.1 西安PH学院“双创”教育项目效果指标权重的确定第45-51页
        5.1.1 一级指标权重的确定第45-47页
        5.1.2 二级指标权重的确定第47-48页
        5.1.3 权重计算结果第48-51页
    5.2 西安PH学院“双创”教育项目效果综合评价第51-54页
        5.2.1 学生综合评价第51-52页
        5.2.2 教师及外聘专家综合评价第52-53页
        5.2.3 社会用人单位综合评价第53-54页
        5.2.4 西安PH学院“双创”教育项目效果的综合评价第54页
    5.3 西安PH学院“双创”教育项目效果定性分析第54-57页
        5.3.1 学生的问题定性分析第54-55页
        5.3.2 教师及外聘专家的问题定性分析第55-56页
        5.3.3 社会用人单位的问题定性分析第56页
        5.3.4 西安PH学院“双创”教育项目效果综合评价中的问题定性分析第56-57页
第六章 主要结论与建议第57-61页
    6.1 主要研究结论第57页
    6.2 对策建议第57-61页
参考文献第61-63页
致谢第63-65页
作者简介第61-67页
附录第67-77页
    (学生问卷A)第67-71页
    (教师及外聘专家B)第71-75页
    (社会用人单位C)第75-77页

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