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高中历史导学案的设计与使用研究

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高中历史导学案的设计与使用研究
论文目录
 
中文摘要第1-6页
Abstract第6-10页
引言第10-15页
  一、 问题的提出第10-11页
  二、 概念的界定第11页
  三、 研究的思路与方法第11-12页
  四、 研究的理论基础第12-13页
  五、 国内外研究现状第13-15页
第一章 文登新一中历史导学案设计与使用现状第15-23页
  一、 导学案模式介绍第15-19页
    (一) 指导理念第15页
    (二) 导学案的格式项目第15页
    (三) 常规要求第15页
    (四) 导学案的操作流程第15-19页
  二、 历史导学案设计与使用的情况调查第19-23页
    (一) 导学案设计与使用的基本情况第19-20页
    (二) 导学案的作用第20-23页
第二章 文登新一中历史导学案设计与使用存在的问题及原因分析第23-28页
  一、 导学案设计存在的问题及原因第23-26页
    (一) 导学案设计中存在的问题第23-25页
    (二) 导学案设计中存在问题的原因第25-26页
  二、 导学案使用存在的问题及原因第26-28页
    (一) 导学案使用中存在的问题第26-27页
    (二) 学生使用导学案存在问题的原因第27-28页
第三章 文登新一中历史导学案设计与使用策略与建议第28-33页
  一、 导学案设计的原则和策略第28-30页
    (一) 导学案设计的原则第28页
    (二) 导学案设计的策略和建议第28-30页
  二、 师生使用历史导学案的策略和建议第30-33页
    (一) 师生使用历史导学案的策略和建议第30-32页
    (二) 学生使用历史导学案应该注意的问题第32-33页
结语第33-34页
参考文献第34-36页
附录一第36-41页
附录二第41页
附录三第41-42页
攻读学位期间取得的科研成果第42-43页
致谢第43页

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