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初中物理创新体验实验的实践与研究

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初中物理创新体验实验的实践与研究
论文目录
 
摘要第1-3页
ABSTRACT第3-6页
第一章 绪论第6-12页
  1.1 选题背景和意义第6-10页
    1.1.1 研究的背景第6-7页
    1.1.2 研究的内容第7-8页
    1.1.3 现阶段的实际情况第8-9页
    1.1.4 研究的意义第9-10页
  1.2 研究的思路与方法第10-12页
    1.2.1 研究的思路第10页
    1.2.2 研究方法第10-12页
第二章 文献综述与理论基础第12-15页
  2.1 创新体验实验国内外研究现状分析第12-13页
    2.1.1 国内研究现状分析第12-13页
    2.1.2 国外研究现状分析第13页
  2.2 构建创新体验实验模式的理论基础第13-15页
第三章 “创新体验实验”的概念及案例研究第15-36页
  3.1 “创新体验实验”的定义第15页
  3.2 “创新体验实验”的功能第15-21页
    3.2.1 提高兴趣第18-19页
    3.2.2 情感态度价值观培养第19-20页
    3.2.3 开放式模式第20-21页
  3.3 “创新体验实验”的实施方法第21-23页
    3.3.1 出示创新体验实验第22页
    3.3.2 探寻规律第22-23页
    3.3.3 辨析总结第23页
  3.4 编拟“创新体验实验”的策略第23-27页
    3.4.1 在知识易混处设计对比性创新体验实验第24页
    3.4.2 将创新体验实验与习题结合第24-25页
    3.4.3 科学“变”题,让思维越辨越活第25-27页
  3.5 对“创新体验实验”设计的探索第27-28页
    3.5.1 在课堂教学中感悟实验设计思想第27页
    3.5.2 变演示实验为“创新体验实验”第27-28页
  3.6 典型案例的分析第28-36页
    3.6.1 大气压强第28-34页
    3.6.2 开学第一课第34-36页
第四章 研究的结果第36-47页
  4.1 实施“创新体验实验”的效果第36-41页
    4.1.1 “创新体验实验”对培养学生物理学习习惯的影响第36-38页
    4.1.2 “创新体验实验”对提升学生物理学习兴趣的影响第38-41页
    4.1.3 “创新体验实验”对提升学生物理解题能力的影响第41页
  4.2 创新体验实验实践获取的经验第41-47页
    4.2.1 教学实践的收获第41-42页
    4.2.2 教学实践的不足第42页
    4.2.3 设计“创新体验实验”过程中对教师的几点建议第42-43页
    4.2.4 进一步研究的建议第43页
    4.2.5 后记第43-47页
参考文献第47-49页
致谢第49-50页

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