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阿普尔的课程理论研究
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阿普尔的课程理论研究
论文目录
摘要
第1-5页
Abstract
第5-8页
绪论
第8-10页
第1章 阿普尔的课程理论概述
第10-17页
· 阿普尔课程理论的背景
第10页
· 阿普尔课程理论的形成和内涵
第10-14页
· 阿普尔课程理论的形成
第10-11页
· 阿普尔课程理论的内涵
第11-14页
· 阿普尔课程理论的批判性特征
第14-17页
第2章 全球化背景下课程理论与意识形态的关联分析
第17-22页
· 全球化背景下的意识形态
第17-19页
· 课程理论与市场经济的关系分析
第17-18页
· 课程理论与意识形态的关系分析
第18-19页
· 霸权和统治阶级对学校课程设置的影响
第19-22页
· 霸权对学校课程设置的影响
第19-20页
· 统治阶级对课程设置的影响
第20-22页
第3章 潜在课程与课程
第22-27页
· 潜在课程与课程的关系分析
第22-24页
· 潜在课程与教师的关系分析
第23-24页
· 潜在课程与社会规范的关系分析
第24页
· 潜在课程对社会发展的影响
第24-27页
第4章 阿普尔课程理论的价值与缺陷
第27-32页
· 阿普尔课程理论对中国思想政治教育课程的启示
第27-31页
· 加强意识形态课程教育的紧迫性
第28-29页
· 完善学校思想政治教育课程
第29-31页
· 阿普尔课程理论的批判
第31-32页
结语
第32-33页
参考文献
第33-35页
作者简介
第35-36页
致谢
第36页
本篇论文共
36
页,
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。
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