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浅谈整合学术资源和出版资源,提升数字化服务能力 |
[农村研究论文]
论文关键词：学术期刊资源整合数字化出版
论文摘要：随着数字化进程，学术交流模式和传统学术期刊办刊模式正在改变。在数字化环境下，应该合理整合学术资源和出版资源，不断提升数字化服务能力，才能实现刊物的可持续发展。
由教育部主管，高等教育出版社出版的Frontiers系列英文学术期刊包含二十多个学科分册，大部分创刊于2006年到2007年，经过短短几年的发展，已经陆续有环境、数学、物理和计算机等4个学科分册被SCI收录，计算机分册被Ei收录，蛋白质与细胞、医学分册被Medline收录，全系列被Scopus收录。能够快速取得这样的进展，主要依赖于办刊过程中学者和出版者的大量投入及密切合作，通过整合学术资源和出版资源为学术期刊的发展提供了可靠的保障。随着数字化的进展，学术交流模式和学术期刊出版模式正在改变，如何发挥学者和出版者合作出版的优势，整合学术资源和出版资源，提升数字化服务能力，是国内外同仁都在密切关注并试图加以解决的问题。本文试以Frontiers系列英文学术期刊的出版实践为例，对此进行分析总结。
一、数字化对学术交流和期刊出版的影响
1.数字化改变了学术交流模式
20世纪70年代，社会学家William Garvey和Belver Griffith断言：“交流是科学的本质”。这一论断基于心理学领域研究提出的科学交流模型，简洁明确地描述了科学交流从原始的研究到研究成果发布的详细过程。在此基础上，美国学者Julie M. Hurd将互联网上出现的电子邮件、电子出版物、自存档和机构仓储库等数字化要素纳入考虑范围，通过对数字信息链中出现的预印本库、开放存取库、数字图书馆等新数字节点的研究，重新考虑了数字化给科学交流带来的影响，提出了新的学术交流模型［1］。
数字化学……
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| 投稿人：fd4rtf |
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最后编辑：admin46 |
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