（一）想象概述
    

1．什么是想象
    

想象是人脑对已储存的表象加工改造形成新形象的心理过程。想象的发生与儿童大脑皮质的成熟有关。想象的生理基础是大脑皮质上已经形成的暂时联系进行新的结合。两岁左右大脑神经系统趋于成熟，这使得儿童在头脑中可能会储存较多的信息材料，所以，想象在儿童1～2岁开始萌芽，主要是通过动作和语言表现出来，如幼儿将凳子当做火车、汽车，边“开车”，嘴里还“呜呜……嘀嘀……”说个不停，非常投入地扮演司机的角色。
    

任何想象都不是凭空产生的，它是在人的实践活动中，在已有形象的基础上形成的。我们的大脑借助于综合、夸张、拟人化、典型化等方式实现想象。童话、神话中产生的许多形象，如孙悟空、美人鱼、哪吒、龙王等，就是通过综合、夸张、拟人等方式创造出来的。无论想象如何新奇，都离不开人的思维活动。想象，特别是创造性想象的产生是一个人全身心活动的结果。
    

想象在人们的生活实践中具有巨大的作用。首先，想象对认识……