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| 现代幼儿心理倾向问题的剖析及对策 |
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[幼儿园教师论文]
一、问题的提出现代幼儿的行为及心理的倾向近年来越来越接近与女性化。从儿童的语言、行为及处世的方式上，都明显的透射出这些特点。现代社会是一个竞争的快节奏的社会，社会需要的人才不仅要有过硬的专知识和全面的素质要求，更需要有一个强健的体魄和健康的心理素质、坚强的意志力和过人的心理承受能力。然而，现代幼儿教学却往往忽视了儿童坚强意志力的培养，使儿童的心理状态更接近于传统的女性化，而导致幼儿成年后在遇到挫折时出现的软弱、犹豫，不能坦然处置的焦虑等一系列心理弱点，直接影响到事业的发展和身心的健康。二、存在的问题幼儿女性心理倾向的形成并非是单一因素，它的原因是多方面的。幼儿在各种认识过程中，无意性占压倒性优势，他主要受外界事物和自己情绪所支配。所以情绪的支配构成了幼儿女性心理倾向的内部原因，而外界事物则是外部原因了。A、 内部原因内在情绪的发展是阶段性的，他受幼儿心理发展的影响，在这个阶段，幼儿的自控力较差，理智性不强，他的所作所为都是本能的一种需要。另外还具有较强的依赖性，在家表现为对父母的依赖，在校则体现在对老师的依赖。这个时期，幼儿没有形成自己独立的、坚强的思维意志，喜欢亲近别人，喜欢撒娇，而这一切都与女性心理相吻合，也就是说幼儿在生长发育的这一阶段的正常的心理特征。如果加以教育引导，那么幼儿就能顺利的过度，并形成他们独特的心理。如果一味迁就，纵容，那么就非常容易形成女性心理倾向的心理缺点。B、 外部原因造成幼儿女性心理倾向的外部原因是多样的，归纳起来有以下几点：（1） 幼儿教师女性偏多纵观现在的幼儿教师队伍，基本上都以女教师为主，幼儿师范招收的都是女性，长期以来，这一现象一直存在并持续，现在社会上虽然以开始重视这一问题，也有个别男教师勇敢的吃起了第一只螃蟹，加入到幼教队伍中来，但这毕竟是少数，在一段时期内……
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