| 广告幼儿园师幼互动论文...
|
| 幼儿园师幼互动论文：首页|幼教论文 更多幼儿园师幼互动论文 |
| 儿童的一百种语言（2） |
广告 |
|
[幼儿园师幼互动论文]
展览给人的启示 这本书取名为“儿童的一百种语言”，这一想法来自马拉古奇和他的合作者设想的展览，即把他们工作中的视觉记录和这些记录对孩子产生的影响作为展览展出。“儿童的一百种语言”的展出，1987年在美国举办，展出很漂亮也很有趣，这些展览讲述着一个个教育故事，同时还有这个过程中的经验、反思、讨论、理论假设，以及来自教师、儿童和家长这些不同代际的人们的社会和道德观。通过描绘教学过程的照片，解释性的文字和版面（许多内容是孩子的原话），以及儿童的绘画作品，素描、拼版以及建构，展览生动地说明了瑞吉欧艾米利亚方案的哲学观和教育理念。作为交流的媒介，展览非常适合诸如大型会议、讨论会、以及工作坊这样的场合，在这些场合，人们可以面对面地交流，就他们想谈论的某个主题畅所欲言（展开轻松而热烈的讨论）。瑞吉欧的教育家还会通知公众和专业人员参加，展览通过多种方式展示了瑞吉欧方案最本质的东西。 首先，展览的发起和设计不是一个人的事情，而是集体的事情。马拉古奇是瑞吉欧·艾米利亚市早期儿童教育的发起者，并多年担任主管，他负责展览任务的准备工作，但（说明小组工作的结果）来自全市的许多行政领导者和教师为展览的准备投入了时间、人力，为展览出谋划策，还拿出他们自己的方案记录。正如我们将要看到的，瑞吉欧的教育者相信：协作、交流和对话是教育成功的灵魂。 其次，展览把参观者带进了一种全方位的、全新方式的学习中。这些巨大的、十分详细的版面可以让人对那些文字和画面留下深刻的印象，来自不同渠道的信息同时呈现，给人的心灵和感官带来极大的冲击力。这会让参观者马上深切地意识到什么是通过“一百种语言”学习。正如马拉古奇指出的那样“这是一个不受干扰地浓缩了主观和客观经验的地方” 第三，通过展出，参观者将会发现，他们不断地重新观看那些他们最喜爱的版面和……
<<<<<全文未完，本文约1389个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>
|
|
|
|
|
|
| 投稿人：gf6h6 |
点 击：6 |
最后编辑：647754 |
| |
注：点击数为会员查看了全文的次数。幼儿园师幼互动论文 |
广告载入中... |
广告载入中... |
广告载入中... |
| |
|
|
|