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| 创设一个民主、平等、和谐的课堂气氛 |
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[幼儿园安全教育论文]
【关键字】 民主，平等对话，和谐 【摘要】 新课程的新理念，新路线，新目标给课堂带来了许多的变化。要创设一个适合时代要求的课堂，才能使我们的学生更加符合时代的要求。随着教育者和研究者的共同努力产生了各种各样的课堂教学方法。其中的民主，平等，和谐的课堂教学也列入这个行列，即是在一个师生互相尊重，让学生说出心声的，发展个性中必然产物之一。她给我们的学生带来了新的气息，新的元素以及新的愉快。2003年的新课程改革是轰轰烈烈的。新课程改革中贯彻了许多新理念，新路线，新目标。如何实施之，这是我们教育工作者和研究者共同关心，探讨的问题。新课程课标：让学生学习有价值，有意义的数学……这一系列的标准实施都十分有难度的，以致于往往出现顾此失彼的现象，所以我们教师的任务更加重了。但是我们坚信通过大家的不断实践，会有一个个圆满的答案。人类的智慧是无限的。没有挑战，哪里来得进步呢？教师的战场就是课堂。课堂是一个小小的舞台，节目的精彩需要一位善于组织的主持人。教师就是主持人，是课堂的灵魂人物，来调动学生的积极性，调节课堂的气氛。传统的教师讲学生听的模式，已经不在适合现在的课堂教学了，要创造一个怎样的教学环境，才能调动学生的课堂的学习气氛呢？——民主、平等、和谐的课堂教学环境是符合时代的要求的。什么是民主，平等，和谐的课堂教学环境呢？ 政治中讲民主：指人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利。而我今天要讲的民主可以说成：学生有参与课堂或对课堂有自由发表意见的权利。学生的权利是本身有的，关键是我们教师给予学生了没有的。我们教师要给予学生在课堂中玩的权利，说的权利。平等的含义显而易见，但这里主要讲的是教师与学生有同等的地位，民主与平等，师生地位的平等，可以象朋友似的聊天，即平等对话。和谐是指教师与学生的关系十分融洽，相处的十分愉快。三者合一……
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| 投稿人：gf6h6 |
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