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| 自然角是孩子们的小乐园 |
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幼儿园科学教育的任务在于丰富幼儿自然和社会方面的知识，扩大幼儿的眼界，培养幼儿认识自然和社会的兴趣与求知欲。幼儿个个天真活泼，可塑性强，对每一物都有陌生感、好奇感，是凭着直观教具或具体实物来认识事物、认识生活、认识整个世界的。所以利用自然角，引导幼儿去参与实践，去开阔幼儿的眼界，增长幼儿的知识，激发他们的好奇心，培育他们健康良好的情感、美感和品德方面，发挥了它应有的作用。 一、激发了幼儿爱集体、爱园的情感 设置自然角以来，我们班幼儿十分关心班里的自然角，他们想方设法使自然角内容更加丰富，不少孩子将自己家种的花卉、养的兔子、乌龟、蝌蚪等送给幼儿园，据统计，幼儿共赠花卉达100多盆，小动物10多种，不少幼儿随父母去菜场时，看见泥鳅、扇贝、螃蟹等，就要父母买下，充实自然角，为了让幼儿系统地认识小动物的外形特征、生活习性、生长过程等特点，我们饲养了小蝌蚪、小金鱼、小乌龟、小兔、小鸡等等，这些小动物都是孩子们从家里带来的，他们非常关心它们,主动地喂养它们，当班上进行自然角种植养殖竞赛时，孩子们千方百计为自己争得第一名而出力。新插班的幼儿，也常常由于自然角的吸引，使他们很快爱上幼儿园了。 二，管理自然角，培养了幼儿爱劳动的好习惯 每到播种的季节，在老师的教导下孩子们轮流参加种植活动、选种、松土、播种、拔草、施肥等，秋季，我又带孩子们到大自然中去采集果子、落叶、昆虫等标本。平时，教孩子们养育、养蝌蚪、样兔子等，并让幼儿自找虫子喂食、拔草喂兔，给小蝌蚪换水。各组在轮流照料自然角的一周中不管刮风下…… <<<<<全文未完，本文约1657字(符)>>>>>
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| 投稿人：gf6h6 |
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时间：2008年2月16日 |
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最后编辑：647754 |
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