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谈信息技术与化学学科教学整合的作用

    摘要:把信息技术与学科教学有机地结合起来,改变传统教和学的观念,是目前基础教育改革的重点项目之一。信息技术与化学学科教学整合时,对提高化学教学质量的发展学生能力有极大的促进作用。针对化学学科特点,化学教学能从多方有效开展信息技术与学科整合的教学。通过现代信息技术,使化学教学具有更强的教育性、灵活性和直观性,起到传统化学教学所不能达到的教学效果。
    关键词:信息技术 化学教学 整合 作用 教学效果
    信息技术与学科教学整合,就是通过课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段。在信息技术与化学学科教学整合时,针对化学的概念性强和化学原理的抽象程度高,物质的微观结构和化学反应历程不易掌握,有些化学实验的危险性大等特点,如果把这些内容制成形象直观的课件,通过现代信息技术,使化学的教学过程和学生的学习过程具有更强的教育性、灵活性和直观性,起到传统化学教学所不能达到的教学效果。
    根据我校近阶段的教学实践,结合信息技术的特点和功能,我认为,信息技术在促进化学学科的教学中起到以下一些方面的作用。
    一、 优化教学过程,提高学科教学质量
    因为教学是一种特殊的认识活动,教师和学生都是活动的主体。课堂教学的关键是师生的相互交流和相互影响。因此信息技术打破了传统的教学方式和旧的教学思想的束缚,对传统的教育思想和教育模式实现了重大突破。信息技术的应用能调动学生参与整个教学过程的积极性和主动性,提高了教学效果,促进了学生实际能力的提高。……
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