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新课标下的化学学习之我见

    南 京 航 空 航 天 大 学 附 属 中 学 初 中 部 新课标下的化学学习评价之我见作  者:张建泉二 O O 三 年 十 一 月参考书目:1. 新课程理念与初中化学课堂教学实施       关文信、耿淑贤、王凤英著2. 化学问题设计与问题解决                 王祖洁、张天若著3. 化学新教材开发与使用                   毕华林著新课标下的化学学习评价之我见学校:南航附中初中部       作者:张建泉  教学评价是新课程改革的关键,它倡导“立足过程、促进发展”的教学评价思想,是体现评价体系、评价方法与手段以及评价实施过程的根本性变革,新课程评价改革突出重视学生的自我评价,强化活动表现评价、改革纸笔测验、采用更科学的结果报告方式等。一、 构建发展性化学学习评价体系发展性地化学学习评价理念,它包含以下几方面:1. 基于一定的培养目标    化学课程目标明确提出了义务教育阶段的化学课程,不仅要让学生掌握作为现代公民所必备化学基……
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新课标下的化学学习之我见
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