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试论新媒体艺术实验室与艺术素质培养

[舞蹈毕业论文]        【论文关键词】艺术素质培养 新媒体艺术实验室 
   【论文摘 要】建立新媒体艺术实验室,是培养人才艺术素质的新途径。 
  
   高校是培养人才的地方,培养人才的艺术素质是各师范院校的职责。师范院校应该继承本地区的优秀传统艺术资源,引进现代教育的新观念新模式,补充当代最先进的艺术形式和教育方式。加强新媒体艺术实验室教学是当今培养人才艺术素质比较有效的手段。 
   一、传统培养方式的意义 
   笔者认为对人才的艺术素质培养有两个途径:其一是针对普通人常规的普及性艺术素养教育;其二是专业性艺术教育,也可称为传承性艺术教育。对于提高人才的艺术素质,二者具有同等重要的作用。长期以来高校习惯采用常规性的组织形式加强学生的艺术素质,比如:举办校园文化艺术节,成立各种形式的读书会、诗社、摄影协会、绘画书法协会、电影戏剧社等社团,可以称为传统的方式,无疑是培养学生综合素质的较好方式。通过这些具有普及性、常规性的活动,丰富校园文化生活,营造清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现学生的青春风采,让他们发挥个性特长,在活动过程中相互学习,形成良好的学风,加强综合素质修养。 
   进行多种形式的社会实践活动,让学生检验学过的知识,学会理论与实践相结合,是增强素质能力的重要方式。它对于培养人才的实践能力和创新、创业能力十分重要。积极开展美术作品展览交流与音乐演出教学实践活动,经常进行学术交流,是教学基础与科研创作实践的重要内容,它直接反映出教学基础与科研创作的实际水平,是人才培养的重要环节。因为展览和演出活动不但能促进学术交流的开展,促进教学水平的提高,也能最终衡量教学水平与教学质量的高低。在综合型师范院校,这种教学实践活动更具普及的意义,它不但使艺术专业的学生得到锻炼,也使其他专业的学生……
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投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
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