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国防科技与管理

[军事毕业论文]    

本世纪40年代以来,从美国研制原子弹的“曼哈顿工程”计划的圆满完成到有关国家的核武器、弹道导弹、航天技术及各类高技术武器装备发展计划的成功实施,都有力地证明:“大科学”时代的国防科技管理已成为一门专门的科学技术,这门科学技术以国防科研的管理为主要内容,而且它对于整个国防科技的发展具有超过其它门类的科学技术的作用。如果没有高效的管理,有关国家国防科技的发展就不可能取得世所公认的巨大成就。著名核物理学家、“曼哈顿工程”计划的技术总负责人奥本海默曾指出:“使科学技术充分发挥威力的是科学的组织管理。”70年代“阿波罗”登月计划的技术总负责人韦伯在总结该计划的经验时也指出:“我们没有使用一项别人没有的技术,我们的技术就是科学的组织管理。”毫无疑问,现在国防科技发展需要科学的管理。

  以下具体讨论国防科研管理的几个基本问题。

  一国防科研的管理体制与运行模式

  鉴于“大科学”时代国防科研管理的特殊重要性,世界上所有有能力开展国防科研的国家都非常重视对国防科研的管理。由于各国国情不同,其国防科研的管理体制和运行机制各不相同。但从总体上看,不论什么国家,其国防科技发展都是由政府集中统一管理的。从国防科研的管理机构和组织体系、运行机制或模式、管理方式或方法上考察,大致有以下几种情况。

  (一)统一管理、军民结合

  这种体制以美国为代表。美国的国防科技发展政策和计划由总统通过,由总统、国防部长和国务卿等组成的国家安全委员会制定。决策过程大致是,国防情报局和中央情报局等情报部门对威胁作出评估,参谋长联席会议提出军事需求,国防部及三军有关部门根据科研单位的意见提出研究与发展计划,总统及国家安全委员会作出决定,经国会审查通过后,由国防部(核武器经能源部)具体实施管理。

  美国国防部设有科学技术委员会、计划分析与鉴定部、国防工程研……

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