| 广告初中政治新课改论文...
|
| 初中政治新课改论文：首页|思想政治 更多初中政治新课改论文 |
| 适应新课程 构建新课堂-----初中思想品德课教学方式改革初探 |
广告 |
[初中政治新课改论文] 新课程改革在莱钢实施近一年了，在新课程改革的教学实践中,我感觉到初一新教材最大的一个亮点在于：不是象以前的思想政治教材那样主要讲空泛的政治理论和概念，规定学生必须怎样做，新教材充分了“以人为本”的教育理念，强调教育教学一切都是为了学生，为了学生的学习、发展和成长，为了学生学会共处、学会做事、学会做人。“以人为本”是贯穿初一思想品德新教材的一根“红线”。因此，任课教师要转变教育观念，探讨新的教学方法，不能象以前那样只是“教教材”，而应当引导学生利用教材这根“拐杖”学会走路。课堂教学方式要由过去的“教学”转变为“导学”。为此，我对初一思想品德课堂教学方式进行了初步探索和研究，现将肤浅的认识与初步做法阐述如下。
一、激趣导入，调动兴致
一节课教学效率如何，是否成功，关键在于学生的学习兴趣是否充分调动起来。“万事开头难”，教师若能设计出一个新颖有趣的开头，就可以激发学生的学习欲望，增强参与热情，唤起学习动机，激活思维，收到先声夺人的效果。
我在教“做一个有尊严的人”这节课时，首先就要求学生上台讲自己知道的有尊严的人或事，并说说自己的感受。学生纷纷上台发言，由于讲的都是自己非常熟悉的人或事，所以学生讲得真实，有真情实感，启示也说得特别深刻，课堂气氛十分活跃，为导入新课成功地进行了铺垫和引路。用学生争先恐后地发言而导入新课，学生兴趣浓厚，情绪高昂，收到了事半功倍的效果。
二、设置情境，学习探究
新课改要求学生转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习，要让学生动脑、动手，自……
<<<<<全文未完，本文约2555个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>
|
|
|
|
|
|
| 投稿人：lghao |
点 击：19 |
最后编辑：袁辽东 |
| |
注：点击数为会员查看了全文的次数。初中政治新课改论文 |
广告载入中... |
广告载入中... |
广告载入中... |
| |
|
|
|