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谈思想政治教学中学生兴趣的培养

[高中政治小论文]    美国心理学家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣 。”兴趣是最好的老师。兴趣是学生学习的内驱力,是学好功课的重要前提。那么如何培养学生的学习兴趣呢?
    一,从老师的角度,老师要做到可敬、可亲。
    在课堂教学中,老师是教学活动的组织者和参与者,他始终处在教学活动的中心位置。只有老师可亲可敬,才能强有力地吸引学生,积极有效地影响学生,激起学生的学习兴趣。否则,如果老师态度冷漠,知识浅薄,既不可亲,又不可敬,那么,学生必然心灰意冷,对学习推动兴趣。因此,老师上课必须做到可亲可敬。
    首先,老师要可亲。上课要对学生充满激情,要精神饱满,面带微笑,亲切自然,不可冷冰冰,板起面孔。学会关心学生,随时注意观察把握学生的接受能力,反应情况,为学生释疑解难,不可不顾学生,一味讲课。课堂上,老师切忌以冷嘲热讽的方式对待学生,伤害学生的自尊心。如学生注意力分散,影响课堂纪律,老师应尽量采取暗示方式,如提问,适当提高语速或语调,使学生自觉认识错误,改正错误,不可粗声暴气,动辄当众训斥,这样,只会导致师生关系恶化,使学生失去对学习的兴趣。要尊重学生,信任学生,让学生有话敢说,有疑敢问,允许和鼓励学生和老师争论、探讨问题。
    其次,老师要可敬。这就要求老师较高的师德修养,能严于律己,虚心好学,敬业爱生,尽职尽责。当然,老师还必须有扎实的教学基本功和比较渊博的知识,要熟悉教材,教学要目的明确,重点突出,要讲求教学的方法艺术,启发得当,形式新颖。同时,老师言谈举止要文明高雅,处处为人师表。
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投稿人:wugq0228 点   击:45 最后编辑:袁辽东
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谈思想政治教学中学生兴趣的培养
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