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开展“三讲”教育必须注重抓质量

[初中政治小论文]    质量问题至关重要。大家对重庆綦江虹桥垮塌事件记忆犹新,由于大桥施工质量太差,建筑材料质量低劣,导致大桥土崩瓦解,40条鲜活的生命随之而逝,人民的生命财产遭到巨大损失。
    “三讲”教育也是一项工程,而且是一项意义重大的宏伟工程,这项工程是为了从根本上提高各级党政领导政治思想素质,解决我们在党性党风方面存在的问题,是把建设有中国特色社会主义伟大事业顺利推向21世纪的重要措施,是为迎接新世纪、完成新的历史任务所做的思想和组织准备。它关系到党的建设大局,关系改革和建设大局,关系党和国家的前途命运,所以这项工程质量不能出半点差错。而构成这项宏伟工程的“材料”就是各级领导干部和全体党员,“施工”者是各级党组织,如果“施工者”“偷工减料”,也就是说在开展“三讲”教育过程中搞形式主义走过场;或者“材料”不过关,也就是说我们的领导干部和党员同志不能扎扎实实地学习、纠风,不能提高自身思想政治素质,“三讲”教育这项工程就会受到损害,给党和国家造成的损失不是千万个虹桥所能企及的。因此党中央提出要以整风精神开展“三讲”教育,各级党组织务必统一认识,以高度的政治责任心,足够的领导精力,良好的精神状态,把这次“三讲”教育切实抓紧抓好。
    提高“三讲”教育的质量,必须和抓工程质量管理同样的方法同样的力度抓紧抓牢抓实。
    一是打实基础。基础是保证工程质量的首要因素,提“三讲”教育的质量,必须首先在基础工作上下功夫。要提高对“三讲”教育的认识,打实“三讲”教育的思想基础,从而把“三讲”教育活动由被动接受上级部署转变为各级党组织和全体党员的自觉行动;要加强领导,各级党组织都要把“三讲”教育列入重点工作,按照要求……
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