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| [初中政治]设置在政治选择题中的“陷阱” |
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[高中政治德育论文] 一些看似不难的政治选择题，为何一做就出差错？原来，命题者出于命题的某种需要，故意在考题中布下 了一个个“陷阱”，稍有不慎，就会掉进去。那么常见设置的陷阱有哪些呢？ 一、利用思维定势，诱人上当 （例１）阶级斗争虽然已不是我国社会的主要矛盾，但仍然在一定范围内长期存在。这里所说的“一定范 围”是指： Ａ．政治领域、经济领域、文化领域和社会生活领域 Ｂ．阶级斗争已不是普遍存在的现象 Ｃ．在各个领域大量存在的社会矛盾中主要矛盾已不具有阶级斗争性质 Ｄ．四项基本原则同资产阶级自由化的对立和斗争 剖析：“一定范围”，顾名思义是指某些领域，加之教材中也讲到阶级斗争表现在经济领域、政治领域、 思想文化领域和社会生活领域，因而不少同学形成了一定范围就是四个领域的思维定势。拟题者正是利用了这 一点，蓄意在试题中掩蔽了“一定范围”是指不是普遍存在的社会现象，也不是指有的领域有，有的领域没有 ，更不是指阶级斗争的集中表现等这些重要信息，从而引导学生单纯从某些领域去考虑，结果造成不少人误选 （Ａ）。 二、弱化重要理论，引人受骗 （例２）在集贸市场买东西，讨价还价是普遍现象。商品的卖者总是抬高卖价，买者总是压低买价，而商 品的最后成交价格，则往往是买卖双方协商的结果。这种现象表明市场价格的形成： Ａ．取决于市场双方讨价还价的能力 &……
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