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论大学校园规划中的文化广场设计

[建筑经济管理论文]    摘要: 从优化大学校园整体的环境质量考虑,分析校园文化广场在校园规划设计中的作用,阐述设计校园文化广场——个性广场的设计理念与方法。 关键字: 文化内涵 大学校园广场 环境设计
    按建筑功能划分,广义的校园分为教学科研区、学生生活和运动区、教工生活区、行政及后勤管理区(它分散于校园各处)、科技园区等5个区域。教育事业发展规划决定着校园建筑规划,20世纪80年代,学校建筑以系馆为单元来规划建设的设计理念已不适应新的校园现状,以“学院”和“学科群”为单元规划建筑群,已成为当今教学区建设的首要决策原则。大学校园中心广场是校园规划中的核心空间,没有广场就如同住宅没有客厅,宾馆没有大堂,整体会失去向心焦点.文化从本质上讲,是人类文明在进步尺度上的外化,而大学校园文化广场便是体现校园地域文化的最重要载体.校园设计所涉及的领域很广泛,从整体规划到局部的组团,到细部处理都包含着校园设计的内容,如校园空间设计、建筑设计、细部设计等等.不同的设计对象有着不同的设计要求及内容,但有一点是统一的:即注重校园整体性环境,优化校园环境质量.本文正是从这一点出发,介绍校园中文化广场的环境设计。校园文化广场在校园中的布局选择应注重公众的可达性及吸引力,环境品质的开发与协调,其数量、面积大小、分布位置也取决于校园的性质、规模、与规划构思。
    一.文化内涵是大学校园文化广场环境设计的魅力所在
    周围的建筑物、道路、周围环境等实体限定了广场的空间,共同构成校园文化活动的中心。设计文化广场时,首先要尊重周围环境的文化,注重其文化内涵的设计,如图书馆、教学楼、实验楼、体育馆等,各自有其特殊的文化内涵,应当深刻挖掘……
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