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探析关于《建筑材料》教学方法的几点思考

[建筑企业管理论文]       论文关键词:自主学习法 协作学习法 直观教学法 实践学习法
  论文摘要:针对建筑材料课程教学存在内容繁多、系统性差、内容滞后、实践性强等问题,对其教学方法提出一些思考。 
  《建筑材料》是建筑工程技术专业一门重要的专业基础课,又是通往其他专业课程(如建筑结构、建筑施工)的桥梁。长期以来,这门课内容繁杂、系统性差、内容滞后、实践性强的特点,困扰着广大师生。面对日渐紧缩的课时,如何高效高质量地完成教学任务,达到教学目的,是所有从业教师的共同关注和不断探索的问题。 
  一、针对教材内容滞后的特点,采取以自主学习法为核心进行预习、复习 
  由于当前所使用的高职《建筑材料》教材相对的思想有点滞后,并不适合培养未来人才的需要,没有从当前建筑工程实践出发,一针见血地指出问题的所在,不能预见各种材料存在的问题以及未来的发展趋势;所涉及的技术标准、技术规范也在不断地更新,这就要求学生通过网络、书籍掌握这些知识以弥补书中的不足,同时使学生养成良好的自主学习习惯。 
  二、针对教材内容繁多的特点,采取以协作学习法为核心进行小组学习 
  建筑材料课程所涉及的教学内容繁多,如水泥中的通用水泥就有六种之多,每种水泥的特性、适用范围又各不相同,为了让学生更好地掌握,我把学生分为六个小组,每一小组学习一种水泥,然后全班同学对这六种水泥进行比较、总结(相同和不同之处)。这样,既培养了学生团结协作的能力,又锻炼了学生归纳总结的能力,同时还锻炼了学生口头表达的能力。 
  三、针对教材内容系统性差的特点,采取以直观教学法为核心的教学方法 
  1.多媒体教学法 
  利用计算机网络强大的文字、声音、图表、视频、动画等形式表现的信息处理功能,形象直观地再现客观事物,改变一支粉笔、一块黑板的模式,增加教学的生动性和丰富……
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投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
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