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[建筑业管理论文]
摘要：居住区详细规划教学中存在忽视城市、设计程序各阶段相互脱节、居住区基本术语和相关规范理解僵化等问题。通过引导学生进行概念性研究、通过将居住区选址问题引入居住区详细规划教学过程的尝试，使学生真正得到城市规划思维的精髓。
关键词：建筑规划 城市规划 规划设计
１、传统居住区详细规划教学中存在的问题 1.1对城市的忽视 首先，作为城市不可分割的一部分，居住区每天的生活都不可避免地通过工作、交通、休憩与城市其它广阔地区发生千丝万缕的联系。城市是一个巨大的网络系统，居住区只是其中的一个节点。居住区的规划设计必然受到周边地区，乃至整个城市的影响。相反，正是各方面的种种限制条件，提供了创造特色居住区的可能。其次，居住区，尤其是大型居住区一旦建成，对周边地区乃至整个城市的影响也是深远的。因为人口高度聚集的居住区建设，意味着城市空间结构演变、社会网络结构重组，基础设施体系形成，以及相关经济活动和物流、信息流的产生。传统的教学方式，忽视居住区的周边地区和整个城市，否认居住区和城市之间丰富的互动关系，根本上忽视了居住区存在的客观……
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