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物理教学中的"绿色"教育

[生态环境保护论文]    所谓"绿色"，是指环境保护，现代科学技术日新月异，是离不开物理技术，现代社会物理技术在生产、生活、科学研究中得到广泛应用，对人类社会作出了巨大的贡献，同时我们也要清醒看到，由于物理技术的广泛应用所带来的副作用，我们周围的环境受到了"物理污染"，环境保护到了刻不容缓的地步，而这些污染许多人并未注意到，更不知道如何防范。作为物理教师在传授物理知识的同时应注意让学生受到必要的环境保护教育，以下是"物理污染"的几个主要方面及其防治方法，当然，在这些污染防治方面，政府的行政管理、措施和合理的规划是非常重要的。
    1、噪声的污染：
    噪声就是人们不需要的声音。它不仅包括杂乱无章不协调的声音，而且也包括影响旁人工作，休息、睡眠的各种音乐声，甚至于谈话声、脚步声以及一切飞行、行驶中发出的马达声和机械的撞击声等。因此，对噪声判断往往与个人所处的环境和主观愿望有关。
    城市环境噪声来源主要有，交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、社会生活噪声。城市的噪音标准为白天70分贝，夜晚55分贝，而相当部分的城市居民在噪音超标准环境中生活和工作。噪声污染已严重地威胁着人们的生活，城市居民所患的神经性疾病中，相当部分是由于噪声造成的。
    另外还有次声波对人类的危害，人耳所能感知的声波范围，其频率在20Hz~20000Hz之间，对于底于20Hz的次声波，人耳一般听不到，然而次声波的作用却不可忽视，因为高强度的次声波会令人恍惚不安，影响人的健康，次声波广泛存在于自然界中，火山爆发、地震、海啸、雷电、台风等现象都伴有次声波的产生。
    对环境噪声的控制，可以分为三部分：声源～传播途径～接收者。因此，一般噪声控制技术都是分为三部分来考虑。首先是降低声源本的噪声，如果做不到，……

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投稿人：fgd333

最后编辑：ky65

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