[初中英语电教论文] 摘要: 当今社会现代传媒技术飞速发展,现代媒体教学具有生动、形象而不受时空条件限制等优势。选择和使用现代媒体省时、有效并且能达到最佳教学效果。把现代教学传媒技术应用在英语教学中也是非常有必要的。 关键词: 英语教学 现代教学传媒技术 应用 当今社会,现代传播媒体迅猛发展。广播、电视、计算机等已广泛服务于社会、学校、家庭;当今时代的人们生活、学习、工作在一个由现代媒体组合而成的社会大教育环境中。 而如今教学媒体日新月异,其现代化已成为一种势不可挡的潮流。因而现代教学传媒技术的先进性,直接影响着人类教育行为的方方面面,同时也促进了教育技术的多维发展。 1.在英语课堂教学中应用现代媒体技术非常有优势 (1)英语是一门语言科学,课文中以英美语言文化背景知识为主,语言点多,单词量大,这就给学生的学习英语带来了重重阻碍。因此不少学生感到英语难学,不敢开口说英语,更不用说用英语去交流了,对英语课常常是望而生畏。现代教学传媒技术集文字、图形、声音、动画和视频等多种技术于一体,能够将抽象的东西转化为形象生动的画面。且媒体资料的速度快、随意性强,和时代联系紧密,便于激发学生学习英语的兴趣。利用现代教学传媒技术可引导学生从不同的视角观察和思考问题,不断地了解社会,调整自我,提高自身素质,使学生在兴趣阅读中,巩固和内化所学语言知识,实现自动化的语言应用技能。 (2)现代教学传媒技术是现代教育技术的组成部分,包括幻灯、投影、录音等现代教学媒体的应用。它能把文字、图像、音像、动画等传播媒体集于一体,在英语教学活动中是先进的、多功能的辅助工具。这与教师单纯地使用教科书、黑板等传统教学手段相比,可向学生提供当时当地无法看见或感知的事物、现象和过程,因此可以使课堂的感……
<<<<<全文未完,本文约2392个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
|
|