|
|
面对“人机对话”，你准备好了吗？ |
[初中英语电教论文]
一、 问题的提出
中考英语听力和口语考试合二为一，并采用考生与计算机“对话”的全自动化形式，相对于以往听力口语分开考、师生面对面的口语测试模式有着独特的优势：自动化出题、自动化考试、自动化判卷以及自动化评估，能有效地减少人为误差；统一标准，使得考试成绩更加客观公正。但是，由于农村初中在英语教学的软件和硬件方面都有欠缺，这种考试模式给农村地区的学生们带来了更大的难度，也是对农村英语教师的一个极大的挑战。
二、 面临的问题
1. 缺乏必要的英语环境
农村初中班级规模大、学生人数多、教学手段落后、缺少必要的视、听、说设备，基本上都没有语音室。有限的多媒体教学设备根本无法满足众多班级上课的需求，所以学生接触英语的机会少，开口实践的机会少，不利于口语教学。
2. 英语教师水平参差不齐，缺乏有效的训练形式和口语环境
农村中学英语教师教学水平参差不齐，很多是非英语专业的教师改教英语，缺少用英语教学的氛围和说英语的情景；学生听力训练力度不够，听力过程模棱两可，听力效果不好，也缺乏多种有效的英语口语训练形式。
3. 学生自身的原因
学生自身原因有很多。譬如对口语听力存在心里障碍，怕说不好，怕不会，加上本身词汇量不足，并缺少对英语国家文化背景的了解等等，都对学生的口语听力产生消极的作用。
&nb……
<<<<<全文未完，本文约2231个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>
|
|
| |
| 投稿人：fd4rtf |
|
最后编辑：admin46 |
初中英语电教论文 | 初中英语电教论文 |
|
