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初中学生英语阅读能力的培养之我见

[初中英语电教论文]     摘要：阅读教学在英语教学中占有非常重要的地位。本文就如何培养中学生的阅读能力进行了探讨。
关键词：阅读教学；阅读能力；阅读习惯；阅读技能
        初中阶段英语课程的任务之一是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。著名学者柯鲁克先生主张把大量阅读英语当作英语教学的主要手段，可见，阅读教学在英语教学中占有非常重要的地位。下面就如何培养中学生阅读理解能力提出个人的看法：
        一、养成良好的阅读习惯
        良好的阅读习惯是提高阅读能力的前提，不同的阅读方法会产生不同的结果。良好的阅读习惯应该是：
        1.不要出声读或指读，要默读。出声读和指读都会分散注意力，限制阅读速度。而默读可以集中大脑，边读边想，可设问、可推测。
        2.不要逐字逐句地读，要以意群或句子为单位，逐字逐句地阅读过多地把注意力放在单词上，不仅影响阅读速度，而且不容易抓住文章的中心大意。
        3.不要重复阅读，这样影响理解力的集中，减慢阅读速度，因此会挫伤学生的阅读兴趣。要调用自己的全部知识和智慧，一口气越障碍看到底。
        4.不要一见生词就查字典，要养成根据上下文猜测生词词义的习惯，在不影响理解全文的地方，要舍得放过难点，只有这样，才能保持阅读兴趣。
        5.不要边读边译，这样影响速度，不能促进理解，应该直接用英语思维、记关键词、抓主旨。
        我们阅……

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投稿人：fd4rtf

最后编辑：admin46

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