初中英语电教论文论英文电影在英语教学中的辅助作用初中英语电教论文下载

	载入中...
很抱谦，您的浏览器并不支持 IFrame，请与管理员联系，也可<a href="/login1.asp" target="_blank">点<font color="#FF0000">击这里注册</font></a>。

栏目导航

语文论文

论英文电影在英语教学中的辅助作用

[初中英语电教论文]             随着多媒体技术的迅猛发展，英文电影辅助英语教学已经成为一种教学模式。它作为一门视听艺术，融合了语言、音乐、图像等多种信息传播媒介，能真实地反映社会的各种文化，体现时代感和民族精神。英美电影中有很多优秀的经典作品，它原汁原味、地道纯正的口语表达，真实的语境，丰富的文化内涵，是英美国家特定时代的社会生活和文化最直观、最生动的反映。教师把这些电影作为有效的辅助手段，能逐步培养学生的听说能力，提高他们的学习兴趣，加强对英语国家的了解，全面提升学生的综合文化素养。
        一、英文电影在英语教学中的辅助作用
        1、英文电影可以激发学生学习英语的兴趣。兴趣是最好的老师，学习任何课程都必须以兴趣为前提。英文电影声情并茂，语言生动，引人入胜，看电影使英语学习变得轻松愉快。为了更好地理解和观看电影，学生会主动学习电影中的台词、英文歌曲及背景知识等，从而有效地激发了英语学习兴趣，提高了学习效率，收到了良好的效果。
        2、英文电影可以提高学生的听力和口语表达能力。传统的听力教学，即教师放录音材料，学生做练习，然后对答案，忽视了学生学习的积极性和主动性。而电影集图像和声音为一体，在特定的语境中将语言展示出来，在图像情景的吸引下，伴随着中英文字幕，使学生更能感受到对白的魅力，充分调动学生的听觉和视觉。学生在生动有趣、动态逼真的情形之中听英语，潜移默化地提高了自身的口语和听力水平。
        3、英文电影可以让学生更加直观地对外国文化有所了解，弥补文化背景知识的缺失。电影可以说是我们了解外国文化的一个窗口，透过它我们可以了解英美国家的历……

<<<<<全文未完，本文约2179个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>

已经是会员的请点这查看全文，点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下：注册用户名→在线购卡。

投稿人：fd4rtf

最后编辑：admin46

初中英语电教论文

版权申明：以上论文为网友投稿或收集于网络，论文资料仅供参考，如果你是作者，需要删除这篇论文,请联系我们，将在24小时内删除。
\|设为首页\|\|加入收藏\|\|站内搜索引擎\|\|站点地图\|\|在线购卡\|
版权所有教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved