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怎样提高小学生英语口语能力

[初中英语电教论文]             在小学英语教学的过程中,我们不仅要完成小学英语的基本教学任务,而且还应从实际出发,激发学生说英语、学英语的兴趣,为学生英语口语能力的提高打下持续发展的基础。
        一、用英语组织课堂教学,激发学生“开口说话”
        在课堂上教师要给学生创造一种轻松、愉快、生动活泼的氛围激发起学生学习英语的兴趣。例如,在对话表演(Read and act)这一环节中,可以指导学生分角色、带动作、带表情地表演场景对话,使学生在理解的基础上记忆和使用英语。学生在学中用、用中学,使所学语言技能与实际相联系,不但能掌握语言,而且体会到了英语的交际功能,从而使学生在遇到实际情景时可用英语直接交流,达到实际运用的目的。
        二、创设英语交流氛围,培养学生英语交流能力
        1.给学生提供广阔的学习空间,在校园内设立“英语走廊”和“双语走廊”是一个有效提高学生英语交流水平的好方法。
        “英语走廊”是针对有一定英语基础的学生设置的,当学生们走进“英语走廊”时,就必须用英语与其他同学进行会话交流以提高学生使用英语的正确性。“双语走廊”内可以说英语或汉语,为那些初学英语者提供有利的学习条件和交流环境,培养学生继续学习英语的兴趣,锻炼其交际能力。 
        2.组织形式多样的课外活动。
        课外活动是课堂教学的延续,形式多样的课外活动能够使学生的英语交际能力得到持续发展。如课本剧表演比赛就是一种好的形式,给学生找一个经典的英语典……
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