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构建融洽师生关系 打造高效英语课堂

[初中英语电教论文]             英语是一种语言,在教学过程中,我们应遵循语言的学习习惯,努力营造良好的语言环境,课堂上使同学们保持兴致勃勃的情绪,使英语课堂气氛浓郁、生动活跃,从而开发学生英语学习的潜能,提高学生的英语语言素质,打造高效英语课堂。为了在英语教学中创设并保持良好的气氛,我们教师应不断更新教学观念,改进教学方法,将这种融洽的师生关系运用于具体的课堂实践之中。
        一、 什么是融洽的师生关系
        教师和学生是教学过程中最活跃、最基础的两个因素,教师几乎天天上课与学生接触往来,因此,“师生关系”是教学过程中最基本、最重要的人与人之间的关系,是人际关系在学校中的具体体现。教师与学生的关系是在共同的教育活动中,通过信息交流与沟通逐步建立起来的。教师的教学对象是学生,教与学是一个双边活动过程,师生只有配合默契、合作愉快,才能打造高效的英语课堂,产生良好的教学效果。
        二、 融洽师生关系的意义
        建立融洽的师生关系,是教师与学生双方的心理需求。一个人只有和他人构成融洽的人际关系,他才能充分发展自己的个性,实现自我的价值,展现健康的精神风貌。学校中,和谐、融洽、良好的师生关系在中学英语从“应试教学”向“素质教学”转轨的进程中起着积极的推动作用。
        1. 有利于开展英语教学的双边活动
        教学是一种双边活动,应充分发挥教师在教学中的主导作用和学生的主体作用。教师在引导学生前进的同时,学生必须发挥自身的主观能动性,引导的效果在很大程度上依学生自觉……
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投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
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