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英语短文阅读方法浅述

[初中英语电教论文]         英语阅读能力的检测一直以来是各级、各类英语试题中的重点。但无论是何种试题，英语阅读能力检测方式都大同小异。即在有限时间内对若干英语短文进行阅读、理解，从而完成对学生词汇量、知识面、阅读速度和理解准确度的测试。提高英语短文阅读能力是一个系统化工程。但就像是航海要有好的舵手一样，训练和解题中要有系统性的方法才会有的放矢，事半功倍。
    一、要根据阅读的目的选择阅读方法
    每一篇短文都会有测试的侧重性。甚至针对每篇短文的问题也都会有侧重点。这就要求我们在阅读短文时要有不同的阅读目的。一般来说，阅读方法有略读、查读和精读三种。让我们一起来认识这三种阅读方法。
    1．略读
    顾名思义，略读就是快速的、粗略的阅读。目的往往是用粗略浏览全文的方法对短文结构有一个综合概念并掌握短文的主题思想和大意。略读时注意力必须集中，通览全文但不必记忆文章细节，遇到生词、难句均应略过，以求在很有限的时间里了解全文大意。在略读过程中要注意留心文章中反复出现的词语或短句，他们往往和文章主题有关。这样就能够更好地抓住全文的中心思想。同时还应该特别关注每个段落的起始句和结尾句以及全文的开始段和结束段，他们往往对短文有很好的概括性。
    2．查读
    查读的目的主要是为了寻找短文中的特定信息。当有关短文内容的问题摆在眼前时，我们就可以在文章中自上而下、一目十行地扫描与问题相关的词句。尤其是针对文章所涉及的人物、地点、时间等细节问题时，我们通过查读的方法都能很快地找到答案。因为短文往往在字句中会直接体现。即便是问题涉及到“为什么”、“将怎样”等深入性问题时，我们也能通过查读找出短文中相关信息，通过对短文情节的……

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投稿人：fd4rtf

最后编辑：admin46

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