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中学生英语写作训练之我见

[初中英语电教论文]             一、写作教学的重要性
        对初中生而言，他们的人生观开始形成，逐渐对各种事物有了自己的看法，英文已有一定的基础，因此他们有用英语进行书面交流的需求。此时教师应当抓好这一关键期，培养学生用英文思考及表达的能力，提高他们对英文写作的兴趣，为他们今后进一步提高英文水平打下良好的基础。
        二、目前英语写作教学的现状
        由于作业批改量大，写作教学是语言教学中最容易受忽视的内容。许多教师在现行的考试制度下，不得不把大量的精力放在语音、语法、词汇教学上，很容易忽视写作教学，对于写作的训练，教师大多是按考试的模式，给出题目和提示让学生去发挥，甚至干脆发给学生一定数量的范文，让学生去背。虽然这样学生可以很快掌握文章的结构，但具体的表达则由于平时缺乏训练而错误百出。因此，学生的写作水平得不到根本的提高，调动学生写作的兴趣更无从谈起了。
        三、如何加强初中阶段的写作教学
        1. 利用教材进行模仿写作训练
        任何语言的学习都是从模仿开始的，包括母语。英语写作也离不开模仿。因为要使用语言就要服从这种语言的习惯。在写作训练的入门阶段，模仿写作是最基本、最有效的训练形式。牛津英语的Main task部分，是在前面几个听说读写部分后的，让学生模仿范文表达自己的想法和经历，以此来训练和培养学生的写作能力，可以从以下几个方面来模仿写作。
        （1）模仿基本的句型结构
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投稿人：fd4rtf

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初中英语电教论文

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