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浅谈农村中学英语课程资源开发和利用

[初中英语电教论文]            自从新课程改革以来,我国中学英语的教学方式、方法都取得了明显的改善。在这次改革中,如何有效开发和利用农村中学课程资源则成为这次新课程改革的一个关键点。然而,目前我国农村中学英语课程资源总体开发利用率非常低,这就需要针对农村中学英语课程资源开发利用所存在的问题进行原因分析,找出对策,从而进一步加强农村中学英语课程资源的开发和利用。
        一、 农村中学英语课程资源开发利用的现状
        所谓英语课程资源就是指在英语课程整个实施过程中所有可利用的资源的总和。国家英语课程标准同时也指出,各中学要充分利用各种资源和途径增加学生接触英语的机会。
        英语课程资源的有效开发和利用,在我国农村中学中的需求表现的尤为突出。目前我国农村中学英语课程资源总体开发利用效率非常低,主要为一本书、一张嘴和一块黑板。同时,英语课程资源开发与建设得不到农村中学校内的有力支持,与之相配套的英语教学设备与书籍资料配备不足。
        二、 农村中学英语课程资源开发利用所存在问题的原因分析
        (一) 英语教学资源的不足
        由于农村中学英语教师当前所利用的教学资源大多只是教科书、教参、录音机、挂图、简笔画等,导致学生的英语学习也只是单一局限于英语课堂听讲和机械性地做练习、连对话、背课文和抄写单词等。
        (二)教学、学习时间资源的匮乏
        一般农村中学英语教学一周课时为五……
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