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浅谈提高学生的英语学习兴趣

[初中英语电教论文]             兴趣是最好的老师。它对英语的教与学有很大的帮助,它是学生学好英语的内在动力。教师要想方设法把学生吸引到教学活动中,让学生体会到学习英语是一种乐趣,才能调动学生学习的积极性和主动性。本文主要分析了当前英语教学中存在的问题,并针对这些问题就如何提高学生的学习兴趣提出了几点建议。
         一、当前英语教学中存在问题的分析
        随着中国改革开放和社会经济的发展,越来越多的人开始重视英语学习。同时,新课程对英语知识技能和其他方面的教学也提出了更高的要求。虽然英语教学正在不断提高,可是教学质量提高的速度很慢,而且存在着相当大的问题。
        (一)老师的问题
        首先,一些学校缺乏英语专业教师,老师的发音不够准确,直接影响了学生的学习结果。其次,有些地区,教育理念比较落后,许多老师仍然采用传统的教学方法,他们注重的是学生分数的提高,采用应试教育的方法来进行英语教学。在教学过程中,整个课堂强调的是老师的教,而忽视了学生的学,更不用说培养学生的学习兴趣和爱好了。因此学生会觉得英语学习很枯燥,从而不仅使学生失去了学习英语的兴趣,而且严重影响到教学质量的提高。众所周知,新课程对教师提出了更高的要求,教师的知识技能必须不断更新。但是,在某些地区,尤其是边远贫困山区,教师没有机会进行更多的学习,也没有自我学习的意识,结果就造成了知识陈旧,不能培养学生的学习兴趣。总之,由于这些问题的存在,学生对于英语的兴趣逐渐降低,从而逐渐失去了兴趣。
         (二)学生的问题
     ……
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