教育论文网
初中英语电教论文首页>>英语论文 更多初中英语电教论文
  
英语教学中如何“课前问课”
浅议普通高等学校英语分层次教学
英语教学中如何转化“学困生”
浅谈英语新教材备课
浅谈英语教学过程中遇到的问题及解
充分激活“他们”的学习动力,为“
学生自信的支点在哪里
浅谈初中英语教学中如何开展德育
英语阅读分层教学的心得
英语教学中不能忘记的四个体会
让兴趣走进初三复习课堂
贯彻英语交际原则 提高学生语言能力
浅论英语教学中信息技术的应用
谈英语课堂教学中的自主性、活动性
柳暗花明又一村——浅谈英语学科高
农村初中英语听说教学存在的问题及
关注解题技巧 迎战中考英语
英语字母与音标在英语教学中的作用
论启发式教育在初中英语教学中的作
重视背诵,但要走出背诵的误区
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

英语教学中如何“课前问课”

[初中英语电教论文]             在一次校本培训的讲座上,我们的校长让我们接触到了一个新的名词:课前问课。这个词对我们而言是既熟悉又陌生,熟悉是因为我们都知道课前要备课,备课本、备学生,这跟课前问课很相似;陌生是因为我们做得还远远不够,课前问课是课前备课的提高与升华。
        听完讲座后,我深深地回味了一番,联系到英语教学实际,就校长所提到的如何自问的六个方面,我将下面所要教的一课8A Unit 4 Wild animals Comic strip & Welcome to the unit好好思考了一遍,下面是我的一些想法。
        这一课四导四学稿不是我主备,因此所考虑的问题可能会有所不同,于是我将本课内容与如何自问六点相结合。
        第一,学生已经知道了什么?学生通过预学会知道,这一课讲的是一些野生动物的名称和自己最喜欢的野生动物的表述句型。
        第二,学生想知道什么?学生可能觉得书上内容很少,他们想知道更多的关于野生动物的知识,包括它们的体型特征、生活习性、与人类的关系等等。 
        第三,为什么要上这节课?其实想想学生们通过预学已经知道了很多,基本上了解了文本大意,那为什么还要上这节课呢?首先,学生有想要知道的但却由于自己能力而无法知道的,比如第二点所说。其次,学生预学过后,只是知道了一些表面的知识,还有深层次的内容他们无法通过预学达成。因此,这样一想,我就知道了,学生自己能够知道的,我就可以一带而过简略讲;而学生能力以外的知识和他们想要知道的知识,我就要重点讲。
     &……
<<<<<全文未完,本文约1145个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
初中英语电教论文
 
初中英语电教论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved