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听力提高贵在点滴积累

[初中英语电教论文]            近年来，随着中高考英语听力测试难度的加大，许多教师被怎么培养和提高学生听的能力所困扰。对于学生来说，提高听力也不是一朝一夕所能做到的，它需要不断的反复练习和实践。实践证明，只有从平时的点滴教学抓起，才能提高英语听力。
        一、加强英语语音的学习，夯实听的基础。
       良好的开端是成功的一半。英语本身就是一种交际语言，要学会英语交际，掌握正确的发音、正确的语音语调，过好语音这一关必不可少，也是提高听力的基础。我们只有在系统的语音学习中，才能养成严格按照标准的英语语音语调来说话的习惯。为掌握语音学习的节奏与调试，学生必须掌握许多语音知识，如句子的重读与非重读、准确流畅的连读、不完全爆破和升降调等。只有这些关键环节掌握好了，才能形成漂亮的英语语音，才能听得清楚、说得明白。所以，英语语音的学习是提高听力所必不可少的。
       二、营造良好的语言环境，创设听的氛围。
       课堂教学中，教师要尽可能地多用英语，在有限的时间内让学生多听英语，多感受语言环境的刺激。但光凭短短的45分钟是远远不够的，英语听力的提高贵在熟能生巧。我们几乎都有一种体验，当一首流行歌曲在街头巷尾被反复播放的时候，我们都能在不知不觉中随之哼出它的曲调，其实这种情况也同样适合于英语听力训练。除了持之以恒地用英语组织课堂教学外，还要广泛地组织和鼓励学生收听英语节目，欣赏英文歌曲，观看英语原声电影等，尽可能多地为学生创造语境，这样学生就会循序渐进地从听觉、视觉等方面去感知现代英语。
       三、加强朗读和阅读训练，培养听的能力
     ……

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投稿人：fd4rtf

最后编辑：admin46

初中英语电教论文

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