初中英语电教论文探讨初中英语教学的作业布置初中英语电教论文下载

	载入中...
很抱谦，您的浏览器并不支持 IFrame，请与管理员联系，也可<a href="/login1.asp" target="_blank">点<font color="#FF0000">击这里注册</font></a>。

栏目导航

语文论文

探讨初中英语教学的作业布置

[初中英语电教论文]             初中英语是整个英语教学中最重要的一环，也是最有利于学生学好英语的阶段。初中英语新教材在重视听说能力训练的同时，也加强了读写能力的培养。但在作业布置这块还是延续了传统的机械地抄写单词、词组甚至是课文的方法，而忽略了学生获取知识能力的培养，使学生处于学习的被动地位，形成对英语的厌学情绪，不利于学生掌握知识之间的内在联系，也不利于发展学生的思维能力。因此，切实可行地布置好英语作业，使教师和学生了解教与学的情况，从而调节教与学的进程和方法是摆在每位教师面前的重要问题。为了让学生通过适量的课后作业更好地掌握和巩固每节课的知识点，求得英语教学质量的提高，笔者对英语作业的布置进行了多年的探索实践，取得了较为显著的教学效果。
        作业布置应遵循的原则
        首先，是坚持学生主体地位和教师主导作用相结合的原则。英语作业布置应以学生为中心，从学生的需求、目的、兴趣出发，安排教学过程，从而调动学生的学习主动性和积极性，把学生的学习动力和兴趣调整到最佳状态。
        其次，是教学优化原则。在教学过程中，教师应注意技巧性，增加趣味性，多设计一些学生感兴趣的作业，确保师生花最少的时间，取得最大的教学效果。
        再者，是因材施教原则。在教学活动中，教师要从学生实际出发，根据不同学生的实际情况，采取不同的作业内容，进行不同的教育，使每个学生都能在各自原有的基础上得到充分的发展。
        作业布置采用的方法
        在布置作业时，根据课文的需要，可采取口头作业布置、书面作……

<<<<<全文未完，本文约2022个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>

已经是会员的请点这查看全文，点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下：注册用户名→在线购卡。

投稿人：fd4rtf

最后编辑：admin46

初中英语电教论文

版权申明：以上论文为网友投稿或收集于网络，论文资料仅供参考，如果你是作者，需要删除这篇论文,请联系我们，将在24小时内删除。
\|设为首页\|\|加入收藏\|\|站内搜索引擎\|\|站点地图\|\|在线购卡\|
版权所有教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved